3．閱讀圖文材料，完成下列要求。
影子教育指相對(duì)于國(guó)家主流教育機(jī)構(gòu)以外的非學(xué)歷教育的有償教育形式。不同影子教育機(jī)構(gòu)的主要影響因素差別顯著，影子教育的服務(wù)對(duì)象和功能也會(huì)影響對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)的空間布局。如表為蘭州市主城區(qū)影子教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表，如圖為蘭州市幼兒托教機(jī)構(gòu)核密度圖。
| 名稱 |
幼兒托管類 |
課程輔導(dǎo)類 |
藝術(shù)培訓(xùn)類 |
職資培訓(xùn)類 |
| 規(guī)模（個(gè)） |
比重（%） |
規(guī)模（個(gè)） |
比重（%） |
規(guī)模（個(gè)） |
比重（%） |
規(guī)模（個(gè)） |
比重（%） |
| 城關(guān)區(qū) |
206 |
25.59 |
185 |
22.98 |
255 |
31.68 |
159 |
19.75 |
| 七里河區(qū) |
137 |
44.52 |
62 |
20.00 |
81 |
26.13 |
29 |
9.35 |
| 安寧區(qū) |
77 |
25.16 |
55 |
17.97 |
124 |
40.52 |
50 |
16.34 |
| 西固區(qū) |
82 |
41.00 |
54 |
27.00 |
53 |
26.50 |
11 |
5.50 |
（1）描述幼兒托教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在蘭州市主城區(qū)的空間分布特征。
（2）從目標(biāo)服務(wù)人群的角度分析幼兒托教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)布局在大型商場(chǎng)和高級(jí)住宅區(qū)的原因。
（3）推測(cè)城關(guān)區(qū)和安寧區(qū)的主要功能（居住功能除外）定位，并分析原因
