菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年廣東省實驗中學高三(上)第一次段考政治試卷
>
試題詳情
2022年7月1日出版的《求是》雜志發(fā)表了習總書記的重要講話《更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗》。講話強調(diào),全黨要堅持唯物史觀和正確黨史觀,從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功,從而更加堅定、更加自覺地踐行初心使命,在新時代更好堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這表明( ?。?br />①辯證思維是人們對事物現(xiàn)象和外部聯(lián)系的反映
②科學思維符合認識規(guī)律能夠達到正確認識結(jié)果
③正確運用歷史思維能夠切實增強工作的預(yù)見性
④科學思維的實質(zhì)是在聯(lián)系和發(fā)展中把握認識對象
A.③④
B.①②
C.①④
D.②③
【考點】
學會科學思維
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/9 22:0:1
組卷:25
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
科學思維,也叫科學邏輯,即形成并運用于科學認識活動、對感性認識材料進行加工處理的方式與途徑的理論體系;它是真理在認識的統(tǒng)一過程中,對各種科學的思維方法的有機整合,它是人類實踐活動的產(chǎn)物。我們學習科學思維的思維素養(yǎng)( )
①有助于我們認清社會的階段性特征,提升政治覺悟
②有利于我們糾正邏輯錯誤、駁斥詭辯、捍衛(wèi)真理
③有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律
④有助于我們在實踐中檢驗思維的結(jié)果
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/14 13:30:1
組卷:19
引用:3
難度:0.6
解析
2.
目前,天文學家首次觀測到一顆恒星環(huán)繞銀河系中心超大質(zhì)量黑洞運行,而這顆恒星在黑洞周圍閃爍舞動,正好符合愛因斯坦的廣義相對論的預(yù)測結(jié)果。
這項最新研究報告發(fā)表在2020年4月16日出版的《天文學與天體物理學》雜志上。天文學家利用歐洲南方天文臺甚大望遠鏡觀測到這顆恒星,發(fā)現(xiàn)該恒星的運行軌跡猶如玫瑰花結(jié)。廣義相對論認為宇宙空間、時間和引力存在相互作用,并且像黑洞這樣的大質(zhì)量天體能夠扭曲其周圍的空間,影響周圍恒星的運行軌跡。艾薩克?牛頓的引力理論認為恒星運行軌跡應(yīng)當像一個橢圓,但事實并非如此,這種玫瑰花結(jié)的恒星軌跡支持著愛因斯坦的廣義相對論。愛因斯坦的廣義相對論預(yù)測——某天體圍繞另一個天體的束縛軌道不是封閉的,不像牛頓萬有引力定律那樣,它是在運動平面上向前。
結(jié)合所給材料,分析學習科學思維的思維素養(yǎng)意義。
發(fā)布:2024/11/15 22:30:1
組卷:13
引用:7
難度:0.4
解析
3.
魯迅曾在《“有名無實”的反駁》中批評當時國民黨軍中的一位排長,他說,以為不抵抗將軍下臺,“不抵抗”就一定跟著下臺了。這是不懂邏輯:將軍是一個人,而不抵抗是一種主義,人可以下臺,主義卻可以仍舊留在臺上。材料表明學習科學思維有利于我們( ?。?/h2>
A.把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律
B.更好擔當起維護真理的責任
C.把握新情況、解決新問題
D.樹立正確的世界觀和人生觀
發(fā)布:2024/11/13 10:0:2
組卷:20
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正