閱讀下列材料，回答問題。
材料一 到18世紀(jì)晚期，在英國，人力和畜力已經(jīng)被機(jī)器和非動物的能源所代替和補(bǔ)充，煤、鐵等產(chǎn)量大幅增加?！芏喟l(fā)明很少直接受益于理論科學(xué)，更多得益于經(jīng)驗(yàn)。……發(fā)明家的社會背景很不相同，從水磨師到牧師，應(yīng)有盡有。
——摘編自（英）布里格斯《英國社會史》（1）根據(jù)材料一列舉英國發(fā)明家的新式發(fā)明，并結(jié)合所學(xué)知識概括18世紀(jì)英國發(fā)明成果不斷涌現(xiàn)的原因。
材料二 19世紀(jì)自然科學(xué)，特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)和化學(xué)等方面的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，在技術(shù)上取得一系列重大突破，并帶動了相應(yīng)許多新興工業(yè)部門的興起。……第一次工業(yè)革命以英國為中心，第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，如德國和俄國；有的則剛剛起步，如遠(yuǎn)東的日本和中國。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》（2）根據(jù)材料二列舉兩例第二次工業(yè)革命的顯著發(fā)明，并結(jié)合所學(xué)知識分析第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。
材料三 網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活，改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開放、樂觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征。
——摘編自來龍華主編《世界現(xiàn)代史》（3）根據(jù)材料三概括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響，并結(jié)合所學(xué)知識列舉科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的社會進(jìn)步和社會問題。