材料一   法國大作家雨果，有一次出國旅行，到了某國邊境。憲兵要檢查登記。問道：“姓名”“雨果”“干什么的？”“寫東西”“以什么謀生？”“筆桿子。”于是，憲兵在登記本上寫道：“姓名：雨果。職業(yè)：筆桿販子?！碧锰玫拇笞骷揖谷怀闪斯P桿販子。
材料二   第一組：“《史記》的作者”與“司馬遷”
第二組：“動物”與“馬”
第三組：“馬”與“動物”
第四組：“中學(xué)生”與“球迷”
第五組：“正義戰(zhàn)爭”和“非正義戰(zhàn)爭”
第六組：“黑色”和“白色”
（1）材料一中憲兵鬧出這樣的笑話，主要原因是什么？試用“準(zhǔn)確把握概念”的相關(guān)知識分析為什么雨果與憲兵對“以筆桿子為生”的概念有什么不同的理解。
（2）試對材料二中各組概念之間的外延關(guān)系進(jìn)行分析。