閱讀材料，回答問題。
材料一 從18世紀末開始，美國的工業(yè)革命就已經(jīng)取得了一定的進展，加之美國幅員遼闊、人口稀少、資源豐富，與出現(xiàn)大量過剩人口的歐洲形成鮮明的對比。此時，美國的礦山、鐵路、制造、建筑等行業(yè)急需大量熟練技工和廉價勞動力。美國鐵路公司為了出售鐵路沿線的大量土地，大企業(yè)為了招募所迫切需要的勞動力，紛紛在歐洲各國設立代理機構(gòu)，一方面大肆渲染移民獲得廉價土地和經(jīng)營家園的美妙景象，另一方面廣泛宣揚美國就業(yè)機會多、工資高的優(yōu)越條件，以廣招勞動力……形成了美國歷史上第一次移民高潮。
——摘編自陸月娟《19世紀上半期歐洲人向美國移民的歷史分析》材料二 有美國的“制造業(yè)之父”之稱的塞繆爾?斯萊特是典型代表。斯萊特（1768-1835），生于英國德比郡，14歲起學習紡織，掌握了紡織制造的全部知識。1789年11月，塞繆爾帶著他充滿腦海的先進工業(yè)技術(shù)，不顧英國對熟練工人外遷的禁令，打扮成了個農(nóng)場雇工，乘上了赴美國紐約的客船。1793年，塞繆爾憑借記憶，成功地復制了阿克萊特紡紗機，他拿著這些機器，于當年年底，在帕塔吉特與人合伙開設了一家全新的紡織工廠。這也是美國工廠制度的開始。對英國新式紡紗機的成功仿制，使美國的棉紡織業(yè)進入了一個新的發(fā)展階段，也成為打響美國工業(yè)革命的第一槍。幾年以后，塞繆爾的兄弟約翰也從英國來到美國，并帶來了克隆普頓（1753-1827）發(fā)明的“繆爾紡紗機”的相關(guān)知識。
——摘編自韓和元《看待中美技術(shù)競爭莫陷進“薩繆爾森謬誤”》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括19世紀上半期歐洲人大量移民美國的原因。
（2）根據(jù)材料二，說明外來移民對美國經(jīng)濟發(fā)展的影響。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談談你對移民與社會發(fā)展的關(guān)系的認識。