菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年四川省成都市新津區(qū)九年級(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)群眾回信,祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧。信中寫道:“讓各族群眾都過上好日子,是我一直以來的心愿,也是我們共同奮斗的目標。”對此理解正確的是( ?。?br />①當前黨和國家工作中心是精準脫貧
②我國堅持走共同富裕道路
③黨和政府致力于維護社會公平
④我國堅持各民族平等團結共同繁榮的原則
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【考點】
共同富裕
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/10/24 11:0:1
組卷:20
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
黨的二十大報告中指出,中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。我們堅持把實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為現(xiàn)代化建設的出發(fā)點和落腳點,著力維護和促進社會公平正義,著力促進全體人民共同富裕,堅決防止兩極分化。對此,下列理解正確的是( ?。?br />①分好“蛋糕”比做大“蛋糕”更符合共同富裕
②共同富裕要讓人們有更多獲得感、幸福感、安全感
③共同富裕要補齊民生發(fā)展短板,不斷增進民生福祉
④要實現(xiàn)共同富裕需要努力縮小人們之間的收入差距
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/22 7:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
進行城鄉(xiāng)融合發(fā)展,就要做到( ?。?/div>
A.推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,消除城鄉(xiāng)差距
B.城市幫助鄉(xiāng)村,走同步富裕道路
C.優(yōu)化經濟結構,改變現(xiàn)有的基本經濟制度
D.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展
發(fā)布:2024/10/24 3:0:1
組卷:42
引用:4
難度:0.7
解析
3.
某校項目組為了解國家發(fā)展,學習惠民政策,策劃推出系列專欄,老師在“圖說”板塊展示了下列漫畫。同學們對漫畫理解正確的有( ?。?br />
①我國堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,推動共同富裕
②我國堅持提高自主創(chuàng)新創(chuàng)新能力
③國家加強對民族地區(qū)改革發(fā)展支持力度
④發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/22 20:0:2
組卷:11
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正