“氛圍學子”形容那些可能并不是很認真，但是憑借自己若有所思的表情和桌子上擺放的學習工具，散發(fā)出刻苦學習氣場的學生。你覺得他學得好刻苦，但實際上他坐那兒十分鐘了一個字都沒看進去。對于“氛圍學子”，你給他們的建議有（　?。?br />①要認識到學習的意義
②要理解學習的苦與樂
③要保持對學習的興趣
④要有自覺主動的態(tài)度

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：57引用：7難度：0.5

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1．開學一個多月了，小萌對初中的學習越來越難以接受，不僅作業(yè)比小學多了很多，聽不懂的知識也比小學多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌（　　）
①應該認識到學習是苦樂交織的過程
②應該主動接受現實，別無他法
③沒有認識到學習中的辛苦多于快樂
④應懂得磨礪意志，調節(jié)不良情緒
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．隨著初中生活的開啟，一片新的學習天地展現在我們面前。一般情況下，面對學習，我們的合理路徑是（　?。?br />①掌握科學的學習方法
②全面提高學習成績
③認識學習的重要意義
A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→②
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：13引用：7難度：0.7
解析
3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應當共同進步！友誼第一，學習第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析

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2．隨著初中生活的開啟，一片新的學習天地展現在我們面前。一般情況下，面對學習，我們的合理路徑是（ ?。?br />①掌握科學的學習方法②全面提高學習成績③認識學習的重要意義