菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市上蔡縣衡實(shí)中學(xué)高二(上)期中語文試卷
>
試題詳情
下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①從
積貧積弱
到全世界第二大經(jīng)濟(jì)體,再到建起最完備的制造業(yè)體系,三十多年改革開放,我們走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的路。
②由于棚戶改造政策深得民心,廣州老城區(qū)中棚戶區(qū)的居民搬遷積極性提高,不到一個(gè)月已經(jīng)
十室九空
,大大加快了工作進(jìn)程。
③西雅圖市餐館不分大小,經(jīng)常接受清潔檢查,經(jīng)常有公開處罰勒令改進(jìn)之事,值得喝彩,衛(wèi)生行政人員顯然不是
尸位素餐
之輩。
④制定政策不能總是“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,唯有堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉,才能
矯枉過正
,根治腐敗。
⑤中國需要在國際平臺(tái)上做一個(gè)有相當(dāng)規(guī)模的展覽,在一定程度上改變西方藝術(shù)界對于中國當(dāng)代藝術(shù)的
管見所及
。
⑥引導(dǎo)社會(huì)力量辦教育,普通百姓不能
作壁上觀
,它不僅關(guān)系到教育資源多元化的配置,也有利于辦好人民滿意的教育。
A.①②⑥
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②③⑥
【考點(diǎn)】
成語運(yùn)用
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
春重回人間后,楊樹才發(fā)芽長葉,讓楊花從嫩綠的樹芽中飄出,隨風(fēng)飄向天空,如滿含羞澀的少女,
。它沒有參加迎春,好像是在送春——它來到人間,已是晚春了。所以,后人有“落絮無聲春墜淚”的感嘆。凡有楊柳的地方,在這個(gè)時(shí)節(jié),都會(huì)有楊花的。它輕盈微小,在空氣中好像
漂在大海里一般;它很多,如冬天下雪一般。
它總是在空中飄著,漫無目的,任意東西
。風(fēng)到之處,必有楊花飛舞。有楊樹林的地方,會(huì)有如雪花飛舞般壯觀的場面?!皸罨ㄓ芮v無才思,惟解漫天作雪飛”“煙花四月春意暖,楊絮朵朵紛飛天。”后人對楊花場面的贊嘆不必多說。它如
般地聲勢浩蕩;萬人聚舞般地宏大壯麗;如星輝閃爍,紛繁迷眼;如云霧繚繞,進(jìn)入仙境一般。但它又不同于雪花,在微風(fēng)的幫助下,它們通常不著地,長久地陪著春風(fēng)做空中長途旅行。時(shí)而上竄下跳,時(shí)而東奔西撞,時(shí)而像螺旋狀似的上升或下降。雖然,它比不上桃花那樣濃妝艷抹,茉莉花那樣芳香撲鼻。觀賞楊花時(shí),最好手里捧上一杯淡茶,一邊品茶一邊觀賞,喝下去的不僅是茶,還喝下了楊花賜予人間的那種淡雅,清新,柔和,輕松,充滿無限活力,還有“小園桃李東風(fēng)后,卻看楊花自在飛”那般悠閑。
(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子可以改寫成:“它總是在空中漫無目的、任意東西地飄著?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?
發(fā)布:2024/11/8 15:0:1
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
2.
下列各句中劃線詞語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①重溫同學(xué)情,在畢業(yè)十周年的聚會(huì)上,同學(xué)們
談笑自若
,交流著畢業(yè)以來的境況。
②《荷塘月色》是一篇
膾炙人口
的寫景抒情散文,通過對月下荷塘的描寫,表現(xiàn)了作者苦悶、彷徨和寂寞的心境,表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿以及對美好未來的向往之情。
③在世界各國的社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,食物都扮演了
推波助瀾
的角色。
④科隆市新年夜發(fā)生的
聳人聽聞
的群體犯罪事件,再度引發(fā)德國民眾對外來難民的恐慌情緒。
⑤她
沒精打采
的,連頭發(fā)都無心打理,有的頭發(fā)直直地掛下來,有的則亂七八糟地盤在頭上。
⑥中秋之夜,明月高掛,偶有一片輕云飄來,仿佛給月亮蒙上了一條面紗,真是
別有風(fēng)味
。
A.①④⑥
B.②③⑤
C.②⑤⑥
D.①③④
發(fā)布:2024/11/8 10:8:53
組卷:121
引用:7
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面的文字,完成問題。
科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰野才鸥膶W(xué)自動(dòng)控制,從此與國防和航天事業(yè)有了①_____。20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國家是②_____的國防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒,在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,
整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。
這三步被稱為“臺(tái)、簡、艇”,但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③_____的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮,經(jīng)歷過各種各樣的失敗,大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題,小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了,
這些失敗意味著什么?意味著多少個(gè)日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來的工作更加艱苦卓絕,意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,
欒恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,當(dāng)問題一一解決的時(shí)候,成功就在我們前面。
(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)請將文中畫橫線的部分改成幾個(gè)較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。
(3)文中畫波浪線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。
發(fā)布:2024/11/8 18:0:1
組卷:34
引用:10
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正