當前位置： 2023年江蘇省無錫市中考歷史第三次適應性試卷> 試題詳情

鮮卑族用武力征服了漢族及其他少數民族，但卻不得不被漢族較高的文化所征服，并從中吸收了漢族文化精華，更加促進了自身的發(fā)展，鞏固了封建統(tǒng)治。同時，漢民族也從中吸收了鮮卑族文化中優(yōu)秀的部分，使自己的發(fā)展更為完善。與此相關的這場改革是（　　）

A．商鞅變法

B．孝文帝改革

C．王安石變法

D．張居正變法

【考點】北魏孝文帝改革．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：1難度：0.8

相似題

1．某部史書中有這樣的記載：“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是（　?。?/h2>
A．商鞅變法 B．光武中興 C．孝文帝改革 D．貞觀之治
發(fā)布：2024/10/18 20:0:1組卷：36引用：2難度：0.7
解析
2．某校七年級（1）班同學以“中國歷史上的交流與發(fā)展”為主題展開探究活動，請你參與。
【絲綢之路】
材料一  絲綢之路上商品流通的參與者除了以商為主的商人，參與絲綢之路商品流通的還有僧侶，他們絕大多數并不以獲利為目標，而是以宗教傳播為己任。絲綢之路中“絲綢”一詞，已不再是中外商業(yè)史上交流的商品“絲綢”之狹義，而是一個文化象征符號。所以絲綢之路是溝通中國與域外交流的一個“交通網絡”，包括了商業(yè)、文化和民族遷徙交融這三大功能。
【區(qū)域開發(fā)】
材料二  由于北方戰(zhàn)亂，江南地區(qū)成為北方移民的首要目的地。永嘉之亂后，大致有26萬人流入現(xiàn)在的江蘇地區(qū)，其中有22萬分布于鎮(zhèn)江附近。
【民族交流】
材料三  作為部落首領，他完成了祖先的遺愿，使整個拓跋鮮卑徹底融入華夏文明之中，實現(xiàn)了中國歷史上又一次民族大融合。正是有了這樣一次民族大融合，才使華夏民族的發(fā)展猶如滔滔江水奔流不息。
——摘編自《中國通史》（1）根據材料一，指出絲綢之路上商品流通的主要參與者。結合所學知識，分別簡述絲綢之路“商業(yè)”“文化”功能的表現(xiàn)。
（2）根據材料二并結合所學知識，簡述東晉時期南方社會經濟發(fā)展的原因。
（3）材料三中的“部落首領”指的是誰？結合所學知識，指出他“使整個拓跋鮮卑徹底融入華夏，文明之中”的措施。
發(fā)布：2024/10/27 1:30:1組卷：51引用：6難度：0.5
解析
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：北魏初年，有個姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔任“白鷺官”，沒有俸祿，但在戰(zhàn)爭中掠奪到的財物可以歸己。若干年后，他的后人已改為“元”姓，擔任的官職是太尉，有規(guī)定的俸祿可以領取，穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個漢人官員結成了親家。
材料二：三國兩晉南北朝時期我國西部和北部少數民族受漢族先進文化的影響不斷內遷，大量南下的少數民族與漢族人民在黃河流域雜居相處，彼此交往。他們在生產方式和生活方式方面，相互滲透，取長補短。
（1）上述情境中，與“白鷺官”相比，其后人的生活習俗發(fā)生了哪些變化？
（2）導致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪次重大改革？
（3）根據上述材料，說說這次改革具有怎樣的積極作用？
（4）請你談談民族關系與社會發(fā)展的內在聯(lián)系。
發(fā)布：2024/9/11 13:0:9組卷：2引用：2難度：0.5
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1．某部史書中有這樣的記載：“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是（ ?。?/h2>

1．某部史書中有這樣的記載：“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是（　?。?/h2>