閱讀下列材料，回答問題。
材料一：從吐蕃傳來的馬球運動在盛唐時期非常流行，帝王將相、文人雅士，甚至宮廷婦女都參與其中。唐與吐蕃、突厥首領(lǐng)會盟時組織馬球比賽。日本遣唐使把馬球的玩法帶回了日本。馬球運動這項強健體魄、開放心胸的運動，是當時社會和平、富足的體現(xiàn)，是“盛唐氣象”的一個縮影。
——摘編自吳建華《從馬球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括馬球運動流行所展現(xiàn)的“盛唐氣象”。
材料二：宋代城市文化生活豐富，蹴鞠是市民階層喜聞樂見的娛樂活動。如圖銅鏡的背面呈現(xiàn)了一對青年男女在花園里踢球，有人為他們助興的情景。

——摘編自統(tǒng)編教材七年級下冊《中國歷史》教師教學用書（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說出宋代蹴鞠流行的階層，并簡析原因。
材料三：清政府……把墾荒成績列為考核地方官員的一個內(nèi)容。督、撫、布、按，在一年內(nèi)墾至六千頃以上者加升一級；道、府墾至二千頃以上者加升一級；州、縣墾至三百頃以上者加升一級。若開墾不實及墾而復荒，新舊官員俱分別治罪。
——《二十五史新編?清史》

（3）材料三反映出清朝在農(nóng)業(yè)方面采取的措施是什么？從社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的角度，談談你對該措施的認識。