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2023-2024學(xué)年廣東省潮州市暨實(shí)高級(jí)中學(xué)5-15班高一(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
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試題詳情
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:西周時(shí),諸侯在自己的封國(guó)內(nèi)掌握政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等權(quán)力,還能在自己的封地內(nèi)修建城池,征集軍隊(duì),成為相對(duì)獨(dú)立的政權(quán)。
--摘編自陰法魯?shù)取吨袊?guó)古代文化史》
材料二:從春秋以至戰(zhàn)國(guó),諸侯之間相互并吞,大國(guó)爭(zhēng)霸激烈,這看起來(lái)像是由于周室衰微而出現(xiàn)的一種分裂局面,其實(shí)正是在這個(gè)過(guò)程中…形成了地區(qū)性的統(tǒng)一王國(guó),戰(zhàn)國(guó)七雄進(jìn)一步兼并的結(jié)果,是在中國(guó)歷史上出現(xiàn)了首次統(tǒng)一的秦,漢皇朝。
--白壽彈總主編《中國(guó)通史》
材料三:秦始皇二十六年(公元前221年)議定皇帝尊號(hào),初建封建朝廷之后不久,秦始皇和公卿大臣們使提出了在全國(guó)范圍內(nèi)建立地方行政機(jī)構(gòu)的問(wèn)題。
--白壽總主編《中國(guó)通史》
(1)指出材料一反映的政治制度。
(2)根據(jù)材料一、二,概括指出“大國(guó)爭(zhēng)霸”出現(xiàn)的原因及其產(chǎn)生的客觀進(jìn)步作用。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝解決“問(wèn)題”的措施及成效。
【考點(diǎn)】
西周的分封制
;
“戰(zhàn)國(guó)七雄”及兼并戰(zhàn)爭(zhēng)
;
郡縣制
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:28
引用:21
難度:0.4
相似題
1.
西周前期,通過(guò)對(duì)反叛勢(shì)力的征服和方國(guó)納貢體系的建立,周朝國(guó)家實(shí)力迅速發(fā)展,影響波及山東、遼河、長(zhǎng)江中下游和青藏高原為外緣的廣大地區(qū)。這客觀上促進(jìn)了( ?。?/h2>
A.周朝疆域的擴(kuò)大
B.中央對(duì)地方的垂直控制
C.華夏文明的認(rèn)同
D.宗法分封制的全面推行
發(fā)布:2024/11/5 10:30:2
組卷:13
引用:9
難度:0.7
解析
2.
湖北隨州的曾侯乙墓是戰(zhàn)國(guó)早期周王族諸侯國(guó)曾國(guó)的國(guó)君曾侯乙的墓葬,出土的隨葬品有以青銅材料制造的九鼎八簋(gui)(天子的規(guī)制)和編鐘、編磬為主的禮樂(lè)器等。這表明該時(shí)期( ?。?/h2>
A.傳統(tǒng)禮樂(lè)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行
B.湖北開(kāi)始納入中央版圖
C.禮樂(lè)制度的影響力依然存在
D.青銅鑄造技術(shù)達(dá)到頂峰
發(fā)布:2024/11/5 10:30:2
組卷:12
引用:6
難度:0.5
解析
3.
中國(guó)各省的簡(jiǎn)稱來(lái)源多種多樣,浙江簡(jiǎn)稱“浙”,來(lái)源是錢塘江的古稱,那么山東簡(jiǎn)稱“魯”、山西簡(jiǎn)稱“晉”,其來(lái)源是( ?。?/h2>
A.武王伐紂
B.西周分封
C.春秋爭(zhēng)霸
D.山川地形
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:35
引用:14
難度:0.9
解析
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