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大國發(fā)展的過程中,各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。歷史社團(tuán)的同學(xué)圍繞“大國發(fā)展”的主題,從歷史學(xué)科素養(yǎng)角度設(shè)計(jì)的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
【思維導(dǎo)圖歸納歷史】
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(1)根據(jù)提示信息,請(qǐng)將圖1思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
《獨(dú)立宣言》
《獨(dú)立宣言》

資產(chǎn)階級(jí)成文憲法
資產(chǎn)階級(jí)成文憲法

《人權(quán)宣言》
《人權(quán)宣言》

【時(shí)間軸記錄歷史】
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(2)圖2日本發(fā)展史時(shí)間軸中,A點(diǎn)發(fā)生了什么歷史事件?蘇聯(lián)為對(duì)抗美國,在B點(diǎn)成立了一個(gè)組織,標(biāo)志著世界政治格局發(fā)生了怎樣的新變化?
【圖片再現(xiàn)歷史】
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(3)圖片3、4所涉及的歷史事件對(duì)人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同影響是什么?
(4)以上大國發(fā)展的過程中,有哪些經(jīng)驗(yàn)是值得其他國家借鑒的?

【答案】《獨(dú)立宣言》;資產(chǎn)階級(jí)成文憲法;《人權(quán)宣言》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:3引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.“明治天皇一改過去涂脂抹粉的形象,以斷發(fā)蓄須、西裝革履的形象做出表率,皇室還開啟西方近代飲食習(xí)慣,這種先導(dǎo)性示范效應(yīng)很快影響到普通日本國民?!泵髦翁旎实倪@一系列改變旨在表明自己( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 15:0:1組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2.如表能夠用來研究日本明治政府日本明治時(shí)期工業(yè)成果(部分)(  )
    時(shí)間(年) 煤礦開采(噸) 蒸汽船數(shù)(艘) 鐵路鋪設(shè)(英里)
    1873 600000 26 18
    1894 5000000 169 2100
    1904 13000000 797 4700

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:48組卷:221引用:12難度:0.5
  • 3.小明同學(xué)在制作的思維導(dǎo)圖——“明治維新”中粘貼了如圖圖片,用以說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 17:0:2組卷:6引用:1難度:0.8
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