菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2019-2020學年浙江省寧波市北侖區(qū)七年級(下)期末科學試卷
>
試題詳情
某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關系如圖。假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內如果甲的數(shù)量增加,則可能引起的變化( ?。?/h1>
A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加
【考點】
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:17
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
2020年2月2日我們將迎來第24個世界濕地日,主題為“濕地與生物多樣性――濕地滋潤生命”。
(1)保護世界瀕危物種最有效的措施是
;
(2)開展以自然修復為主的濕地恢復工程,這是利用生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
。
(3)請寫出一條由野鴨、小魚、浮游植物、浮游動物構成的最長的食物鏈
。
發(fā)布:2024/11/14 0:30:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
某校生物研究小組調查某個農田生態(tài)系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)生物間有如下關系:貓頭鷹吃田鼠和蛇,蛇吃青蛙和田鼠,青蛙捕捉昆蟲,昆蟲和田鼠危害農作物.回答下列問題:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中共有
條食物鏈.
(2)寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈
.
(3)如果因某種原因導致農藥在該食物網中不斷積累,則體內積累農藥最多的生物是
.
(4)如果某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中鼠類大量增加,短時期內上述生物中
的數(shù)量會隨之增加.
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
一個養(yǎng)分充足的淡水湖中,有很多綠藻,使得這一水域不適合人們消遣,已知湖中有這樣的一條食物鏈:藻類→浮游動物→吃浮游動物的魚類→肉食性魚類.在下列方法中,能夠在最短時間內大量減少這些藻類的是( ?。?/h2>
A.除去吃浮游動物的魚類
B.大量引入肉食性魚類
C.完全除去肉食性魚類
D.大量引入吃浮游動物的魚類
發(fā)布:2024/11/15 14:30:2
組卷:15
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正