3.閱讀材料,回答問題。
某校九年級六班同學準備就資源環(huán)境與國家發(fā)展問題開展一次主題探究活動,下面是他們搜集到的資料:
資料一:黨的十八大以來,習近平反復強調,環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,綠水青山就是金山銀山;像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境;決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經濟增長。
(1)探究一:如果資料一反應的是探究的主題,從新發(fā)展理念來看,你認為什么主題最合適?
資料二:霧霾治理政策及舉例節(jié)選:
環(huán)境治理政策 |
舉例 |
提供信息 |
獲取有關空氣質量或珊瑚礁的數(shù)據(jù) |
自愿性協(xié)定 |
自愿性用水報告、關于可持續(xù)土壤管理的自愿性準則或最佳管理實踐性的標準制定,以及可持續(xù)性報告 |
經濟激勵措施和市場化手段 |
免費供水津站、為漁民提供個體可轉讓配額或生態(tài)系統(tǒng)服務付費 |
環(huán)境規(guī)劃 |
適應性水管理和城市生物多樣性管理 |
促進創(chuàng)新 |
可持續(xù)農業(yè)創(chuàng)新或清潔爐灶籌資 |
監(jiān)管方法 |
汽車尾氣排放標準或通過《瀕危野生動植物種國際貿易公約》來管制野生動植物貿易 |
將社區(qū)、私營部門和民間社會行為體包括在內的治理方法 |
開展城市行動,以限制食物浪費或進行以社區(qū)為基礎的保護 |
方面 |
具體內容 |
煤炭消費 |
嚴控燃煤消耗總量、燃煤鍋爐清潔替代 |
產能過剩 |
污染企業(yè)結構調整、高標準治理 |
交通污染 |
油品升級、黃標車淘汰、推廣清潔能源汽車 |
揚塵控制 |
對建設工地、道路保潔、渣土運輸、堆場作業(yè)落實揚塵控制規(guī)范措施 |
秸稈燃燒 |
通過法律、技術、經濟等多種措施推進秸稈禁燒 |
重污染預警 |
區(qū)域空氣重污染預警和應急預案的對接,建立長三角區(qū)域大氣污染預測預報體系 |
環(huán)境標準 |
針對油品標準、機動車污染排放標準、重點污染源排放標準進行對接 |
第三方治理 |
構建開放統(tǒng)一的環(huán)境服務市場 |
科研合作 |
共同組織區(qū)域大氣污染成因溯源和防治政策措施等科研合作 |
落實責任 |
根據(jù)《大氣污染防治目標責任書》要求,做好責任分解落實,加強跟蹤評估和考核,確保各項措施落到實處 |
(2)探究二:同學們認為表格中蘊含著霧霾治理的措施,結合所學知識,請你進行歸納。
(3)探究三:作為自信的中國人,請用簡短的語言,描繪你心中的“建設美麗中國”的發(fā)展前景。