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研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多植物能分泌出具有殺死細(xì)菌、真菌和原生動物能力的揮發(fā)性物質(zhì),例如洋蔥的碎糊能殺死葡萄球菌、鏈球菌及其他細(xì)菌:地輸?shù)乃耗茉?min內(nèi)殺死傷寒病菌等。某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”方案如下:
步驟
組別
裸地 草地 灌叢
配制培養(yǎng)基 裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號
編號 1號 2號 3號 4號
A 把三個地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開,暴露5-10分鐘,蓋上蓋 密閉,不打開
培養(yǎng) 將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37度恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果
觀察記錄(菌落數(shù)) 28 10 5 0
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
裸地中的細(xì)菌、真菌數(shù)量最多,草地灌叢中較少
裸地中的細(xì)菌、真菌數(shù)量最多,草地灌叢中較少

(2)在制備培養(yǎng)基時(shí)要進(jìn)行高溫滅菌,目的是
殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實(shí)驗(yàn)
殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實(shí)驗(yàn)

(3)為什么要設(shè)置4號實(shí)驗(yàn)?
空白對照
空白對照
。
(4)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案?
設(shè)置重復(fù)組,取平均值
設(shè)置重復(fù)組,取平均值

(5)在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么,細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是
分裂生殖、孢子生殖
分裂生殖、孢子生殖

(6)比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是
空氣里有多種細(xì)菌和真菌,裸地處的菌落數(shù)最多,草地次之,灌木叢最少
空氣里有多種細(xì)菌和真菌,裸地處的菌落數(shù)最多,草地次之,灌木叢最少
。據(jù)此,你給出的建議是
種花種草、植樹造林,建設(shè)綠地,減少細(xì)菌真菌等病菌的危害等
種花種草、植樹造林,建設(shè)綠地,減少細(xì)菌真菌等病菌的危害等

【答案】裸地中的細(xì)菌、真菌數(shù)量最多,草地灌叢中較少;殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實(shí)驗(yàn);空白對照;設(shè)置重復(fù)組,取平均值;分裂生殖、孢子生殖;空氣里有多種細(xì)菌和真菌,裸地處的菌落數(shù)最多,草地次之,灌木叢最少;種花種草、植樹造林,建設(shè)綠地,減少細(xì)菌真菌等病菌的危害等
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:31引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.東陽人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很多年糕,浸在水里,能放很長時(shí)間,但一旦過年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn)。
    第一步
    材料處理
    將質(zhì)量、大小、形狀相同的三塊年糕分別放入三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用
    第1組 第2組 第3組
    第二步
    實(shí)驗(yàn)操作
    將玻璃瓶敞口放置 將玻璃瓶瓶口塞緊 將玻璃瓶敞口放置
    第三步恒溫
    培養(yǎng)(1周)
    25℃ 25℃ 5℃
    第四步
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落
    請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問題:
    (1)年糕放久了會滋生細(xì)菌、霉菌等微生物。霉菌屬于真菌,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上和細(xì)菌不同,兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是
     
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是
     

    (3)比較第1組和第2組實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是
     

    (4)分析第1組與第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是
     

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:48引用:1難度:0.3
  • 2.為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如圖的實(shí)驗(yàn):
    (一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如圖,請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的
     
    過程,為什么要用無菌棉棒涂抹
     
    。
    (2)D過程中如果觀察到的菌落呈絨毛狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是
     
    菌落。細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌
     

    (二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
    ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號1號、2號),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
    ③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);
    ④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。請回答:
    (3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
     
    。
    (4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實(shí)例予以說明:
     

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:33引用:2難度:0.4
  • 3.有研究發(fā)現(xiàn),部分植物葉片中的揮發(fā)性物質(zhì)有抑菌、殺菌作用。某實(shí)驗(yàn)小組通過“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”,探究不同園林植物對其生存環(huán)境中的細(xì)菌、真菌的殺滅和抑制作用。請回答下列問題。
    方案如下:
    ①將裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的四組培養(yǎng)皿,高溫滅菌、冷卻,分別編號為1、2、3、4號。
    ②將1、2、3號的培養(yǎng)基分別放在裸地、草地、灌叢中打開,暴露5~10分鐘,然后蓋上蓋,4號密封,不打開。
    ③將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果,如下表。
    編號 1號 2號 3號 4號
    菌落數(shù) 30 12 7 0
    (1)上述方案的第②步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?
     

    (2)將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),說明細(xì)菌和真菌的生活需要
     

    (3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案?
     
    。
    (4)在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是
     
     
    。
    (5)比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)菌落數(shù)的差別,你得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.4
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