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閱讀課文選段,回答問題。
      一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?!庇终f:“(chǔ chù )
chù
chù
暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,(jǐn jìn)
jìn
jìn
量地用力地長。
(1)用“╲”把文中括號里不正確的讀音畫去。
(2)請寫出下面諺語的意思。
①六月六,看谷秀。
農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了,谷子抽穗讓農(nóng)民欣喜不已。
農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了,谷子抽穗讓農(nóng)民欣喜不已。

②處暑不出頭,割谷喂老牛。
處暑的時(shí)候,谷子如果還不出穗,就沒收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃。
處暑的時(shí)候,谷子如果還不出穗,就沒收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃。

(3)人在夏天是怎么成長的?
小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。
小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。

(4)“人也是一樣”中的“一樣”是指什么?
在能長的時(shí)候盡量地用力地長。
在能長的時(shí)候盡量地用力地長。

(5)從選段的最后一句話中,你明白了什么?
一定要珍惜時(shí)間,積極爭取知識、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。
一定要珍惜時(shí)間,積極爭取知識、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】chù;jìn;農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了,谷子抽穗讓農(nóng)民欣喜不已。;處暑的時(shí)候,谷子如果還不出穗,就沒收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃。;小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。;在能長的時(shí)候盡量地用力地長。;一定要珍惜時(shí)間,積極爭取知識、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:67引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
          我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。|走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。|
    (1)如果用一個(gè)小標(biāo)題來概括片段的主要內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.草原風(fēng)光
    B.馬上迎客
    C.依依話別
    D.把酒聯(lián)歡
    (2)片段可分為兩層,在文中已用“|”畫了出來,請用簡短的文字概括每一層的主要內(nèi)容。第一層:
     
    第二層:
     

    (3)畫“       ”句子中的“群馬疾馳”“飛過來”等詞語讓我感受到了草原人民的
     
    。
    (4)對朗讀這段話時(shí)的語速和語氣描述不正確的一項(xiàng)是
     

    A.朗讀描寫草原遼闊和靜寂的語句時(shí),要舒緩,要輕柔
    B.朗讀描寫草原熱鬧的語句時(shí),節(jié)奏要快,要體現(xiàn)出興奮、激動
    C.朗讀描寫草原靜寂的語句時(shí),只要聲音小,就能突出草原的靜寂
    D.朗讀“歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片”時(shí)要急促,體現(xiàn)出熱鬧

    發(fā)布:2024/11/1 6:0:2組卷:455引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.判斷下列說法,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”
    小手絹
    小手絹,四方方,天天我都帶身上。
    又擦鼻涕又擦汗,干干凈凈真好看。

    (1)“絹”的讀音由j、ü、àn組成。
     

    (2)“身”的韻母是eng。
     

    發(fā)布:2024/11/1 8:30:2組卷:98引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀。
    ??越不許我動,我越想動,但是我又不敢,
     
    很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,①他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動?!?/bdo>
    ??沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界
     
    被表蓋保護(hù)著,
     
    被一層玻璃蒙著。③我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
    (1)在選段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (2)選段中畫橫線的句子,句子①是
     
    描寫,句子②是
     
    描寫,句子③是
     
    描寫。
    (3)為什么“父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它”?
     

    (4)“我”是一個(gè)
     
    的孩子。請從文中找出能說明這個(gè)觀點(diǎn)的句子,并抄寫在下面。
     

    發(fā)布:2024/11/1 17:30:2組卷:230引用:6難度:0.3
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