名著閱讀。
作為一部蜚聲世界的紀實作品，《紅星照耀中國》中各類人物無疑是全書筆墨精華所萃。結(jié)合你的閱讀體驗，完成下面的題目。
（1）請?zhí)畛觥都t星照耀中國》中兩個外號指代的真實人名。
教書先生老徐：徐特立徐特立
紅色窯工：徐海東徐海東
（2）閱讀紀實作品，要借助于作者在記錄事實過程中的穿插分析和評論。請談談以下一則評論體現(xiàn)了作者怎樣的情感傾向？
事實：
一位年輕的電力專家朱作其，放棄了在南方豐厚的收入，丟下家庭到陜北吳起鎮(zhèn)紅軍的軍工工廠投身革命。當斯諾詢問他對周圍人嘻嘻鬧鬧的情況有什么感想時，朱作其嚴肅地說：“這些人花在唱歌的時間實在太多了！現(xiàn)在不是唱歌的時候！
斯諾評論：
“我認為這一句概括了陜西蘇區(qū)這個奇特的工業(yè)中心的年輕氣氛。他們即使缺乏社會主義工業(yè)的物質(zhì)，卻有社會主義工業(yè)的精神！”
《第七篇?去前線的路上
【考點】《紅星照耀中國》．
【答案】徐特立；徐海東
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
（A）紅軍告訴我，除了在川西的經(jīng)驗以外，他們到處受到農(nóng)民群眾的歡迎。他們大軍未到，名聲早就已經(jīng)傳到，常常有被壓迫農(nóng)民派代表團來要求他們繞道到他們鄉(xiāng)里去“解放”他們。當然，他們對紅軍的政綱是很少有什么概念的，他們只知道這是一支“窮人的軍隊”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個這樣的代表團來歡迎“蘇維埃先生”！但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無知，后者曾在他統(tǒng)轄的境內(nèi)出了一張告示，懸賞“緝拿蘇維埃，死活不論”。
（B）必須在敵人援軍到達之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個，第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。
（1）以上文字選自的不朽名著，這是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。
（2）根據(jù)兩段選文內(nèi)容簡要概括“紅軍”的特點。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：24引用：4難度：0.6 -
2．下面是《紅星照耀中國》相關(guān)內(nèi)容的敘述表述有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．某班舉行“整本書閱讀”活動，請你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。請根據(jù)閱讀積累，將閱讀記錄卡補充完整。
閱讀記錄卡 書名：《紅星照耀中國》
作者：（1）
國籍：美國
標題解讀：作者深入分析和探究了“紅色中國”發(fā)生、發(fā)展的原因，以毋庸置疑的事實向全世界宣告：（2）。書名：《昆蟲記》
作者：法布爾
國籍：（3）
作品內(nèi)容：法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如（4）喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛；（5）善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；（6）能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：27引用：4難度：0.8