為紀(jì)念我國偉大數(shù)學(xué)家祖沖之在圓周率上的貢獻(xiàn)，國際上把3.1415926稱為“祖率”，某教師為了增加學(xué)生對(duì)“祖率”的印象，以“祖率”為背景設(shè)計(jì)如下練習(xí)：讓同學(xué)們把小數(shù)點(diǎn)后的7位數(shù)字1，4，1，5，9，2，6進(jìn)行隨機(jī)排列，整數(shù)部分不變，那么可以得到小于3.14的不同數(shù)有（　?。﹤€(gè)．

A．480

B．120

C．240

D．720

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：83引用：3難度：0.7

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1．如圖，將1，2，3，4四個(gè)數(shù)字填在6個(gè)“□”中，每個(gè)“□”中填一個(gè)數(shù)字，有線段連接的兩個(gè)“□”不能填相同數(shù)字，四個(gè)數(shù)字不必均使用，則不同填數(shù)方法有
種．
發(fā)布：2024/11/15 23:0:1組卷：58引用：5難度：0.6
解析
2．某數(shù)學(xué)興趣小組的5名學(xué)生負(fù)責(zé)講述“宋元數(shù)學(xué)四大家”——秦九韶、李冶、楊輝和朱世杰的故事，每名學(xué)生只講一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事，每個(gè)數(shù)學(xué)家的故事都有學(xué)生講述，則不同的分配方案有
種．
發(fā)布：2024/11/16 2:30:1組卷：97引用：5難度：0.7
解析
3．我們把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和為8的三位數(shù)稱為“幸運(yùn)數(shù)”，例如“170，332，800”都是“幸運(yùn)數(shù)”．問“幸運(yùn)數(shù)”的個(gè)數(shù)共有（　?。?/h2>
A．35個(gè) B．36個(gè) C．37個(gè) D．38個(gè)
發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：37引用：1難度：0.7
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1．如圖，將1，2，3，4四個(gè)數(shù)字填在6個(gè)“□”中，每個(gè)“□”中填一個(gè)數(shù)字，有線段連接的兩個(gè)“□”不能填相同數(shù)字，四個(gè)數(shù)字不必均使用，則不同填數(shù)方法有 種．