下面是某班開展的班級活動記錄（摘錄）：

3月1日我班同學(xué)利用課余時間去學(xué)校勞動區(qū)開墾、種菜、澆水。

4月20日我班同學(xué)去附近社區(qū)調(diào)研垃圾分類情況，為社區(qū)建言獻(xiàn)策。

5月15日我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的為偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童捐款捐物活動。

結(jié)合這些活動，同學(xué)們紛紛在班會上談感想與體會。你贊同下列哪些同學(xué)的說法（　　）
①小明：通過參加社會實踐，我的各方面能力得到了提高
②小志：在參加勞動和奉獻(xiàn)社會的過程中，我收獲了快樂
③小高：我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)將精力都放在課堂學(xué)習(xí)上
④小童：只要積極參加社會實踐活動，就一定能實現(xiàn)人生價值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點】親近社會．

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：87引用：4難度：0.5

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3．針對道德與法治老師布置的“時政評論”作業(yè)，小陳總是很認(rèn)真地翻閱報紙、觀看新聞聯(lián)播，結(jié)合所學(xué)知識，提出自己的觀點進(jìn)行分析點評。對小陳的做法，認(rèn)識正確的是（　?。?/h2>

A．初中學(xué)習(xí)時間很緊張，看新聞評時事浪費時間

B．個人成長離不開社會，投身社會就能健康成長

C．初中學(xué)生的能力有限，評價時事沒有積極意義

D．青少年是社會的一員，理應(yīng)主動關(guān)心社會發(fā)展

發(fā)布：2024/11/15 6:0:1組卷：25引用：5難度：0.7

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3月1日	我班同學(xué)利用課余時間去學(xué)校勞動區(qū)開墾、種菜、澆水。
4月20日	我班同學(xué)去附近社區(qū)調(diào)研垃圾分類情況，為社區(qū)建言獻(xiàn)策。
5月15日	我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的為偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童捐款捐物活動。