試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)生物技術(shù)實(shí)踐與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請回答下列有關(guān)問題.
(1)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本操作步驟是制備MS固體培養(yǎng)基、
外植體消毒
外植體消毒
_、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培.花藥離體培養(yǎng)時(shí),選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是
醋酸洋紅法
醋酸洋紅法
.花粉經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
激素的種類及其濃度配比
激素的種類及其濃度配比

(2)如圖一表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖中的X溶液為
CaCl2溶液
CaCl2溶液
,其作用是
使海藻酸鈉形成凝膠珠
使海藻酸鈉形成凝膠珠
.用注射器滴加海藻酸鈉與酵母菌混合液時(shí),應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止
高溫殺死酵母菌
高溫殺死酵母菌

(3)為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系,某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得如圖二所示的結(jié)果.由圖可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是
0.6
0.6
%,本實(shí)驗(yàn)的自變量是
堿性蛋白酶的含量
堿性蛋白酶的含量

【答案】外植體消毒;醋酸洋紅法;激素的種類及其濃度配比;CaCl2溶液;使海藻酸鈉形成凝膠珠;高溫殺死酵母菌;0.6;堿性蛋白酶的含量
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.I.用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜,每年都要制種,很麻煩.某活動(dòng)小組同學(xué)們,想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題.II.下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程.請回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)離體的組織和細(xì)胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基.常用的一種培養(yǎng)基是
     
    ,其主要成分包括:
     
    、微量元素、有機(jī)物,還常常需要添加
     
    ;對培養(yǎng)基要采用
     
    滅菌.
    (2)選取合適的外植體作為起始材料,接種前還要對其進(jìn)行
     
    處理.對菊花來說,要選取
     
    的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng).對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于
     
    期.確定花粉是否處于該時(shí)期,鏡檢方法有
     

    (3)如果外植體選取的材料為莖段,插入培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)注意
     
    .培養(yǎng)一段時(shí)間后,會(huì)通過
     
    形成愈傷組織,愈傷組織的特點(diǎn)
     

    (4)從植物產(chǎn)生的途徑來說,月季花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過
     

    階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于
     

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:13引用:1難度:0.1
  • 2.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對菊花來說,要選取
     
    的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng).對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于
     
    期.為確定該花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是
     

    (2)植物組織培養(yǎng)過程中A為
     
    ,愈傷組織的特點(diǎn)
     
    .在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
     

    (3)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過
     
    階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于
     

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要恰當(dāng)使用試劑,才能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑使用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:35組卷:30引用:1難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正