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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《課題1金剛石、石墨和C60》2023年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的
為了聚攏火焰,提高溫度
為了聚攏火焰,提高溫度
;
(2)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡
試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡
;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出①②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
2CuO+C
高溫
2Cu+CO
2
↑
2CuO+C
高溫
2Cu+CO
2
↑
;②
CO
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
CO
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
.
【考點(diǎn)】
木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
;
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
;
碳單質(zhì)與二氧化碳的反應(yīng)
.
【答案】
為了聚攏火焰,提高溫度;試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡;2CuO+C
高溫
2Cu+CO
2
↑;CO
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:65
引用:10
難度:0.5
相似題
1.
梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn).
【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4.
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為
.
(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這樣建議的原理是
.
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是
.
(3)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇
(填選項(xiàng)序號(hào))的比例.
A.32:3 B.40:3 C.48:3
你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是
.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的
后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),
(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng).
不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻.若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是
.待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿(mǎn)成功.
發(fā)布:2024/9/9 6:0:8
組卷:243
引用:19
難度:0.5
解析
2.
下面關(guān)于用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中,符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( ?。?/h2>
A.黑色粉末無(wú)變化,澄清石灰水變渾濁
B.黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水無(wú)變化
C.黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁
D.黑色粉末和澄清石灰水都變?yōu)榧t色
發(fā)布:2024/8/26 10:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
3.
我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,體現(xiàn)了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。碳中和是指CO
2
的排放總量和減少總量相當(dāng)。丁仲禮院士認(rèn)為碳中和是讓人為排放的CO
2
被人為努力和自然過(guò)程所吸收。
?
實(shí)現(xiàn)碳中和人人有責(zé)。為了減少CO
2
排放,同學(xué)們改進(jìn)了木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置,改進(jìn)前和改進(jìn)后裝置如圖所示。請(qǐng)問(wèn)裝置B的作用是
。
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】按圖改進(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
現(xiàn)象1:加熱一段時(shí)間后,試管中部分黑色固體變紅;
現(xiàn)象2:裝置A中澄清石灰水變渾濁。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
現(xiàn)象1說(shuō)明木炭具有
性;
現(xiàn)象2說(shuō)明生成了
氣體。
【實(shí)驗(yàn)反思】
老師告訴同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中還會(huì)產(chǎn)生少量的CO,于是同學(xué)們按圖所示增加小氣球以此完善實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)問(wèn)小氣球的作用是
。
?
【思考延伸】
隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人民生活水平的提高,排入大氣中的CO
2
越來(lái)越多,導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。下列措施有助于實(shí)現(xiàn)碳中和的有
(填字母)。
A.植樹(shù)造林
B.用清潔燃料代替化石燃料
C.利用人工途徑將CO
2
合成為淀粉
發(fā)布:2024/8/17 0:0:1
組卷:72
引用:1
難度:0.5
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