小林同學(xué)很關(guān)心疫情狀況，他通過網(wǎng)絡(luò)和新聞聯(lián)播了解相關(guān)信息，同時做好自身防護(hù)，并且還力所能及地發(fā)動身邊的人為抗疫捐款捐物……小林的行為告訴我們（ ?。?br />①我們應(yīng)該主動關(guān)心國家發(fā)展，并為之分憂
②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐
③我們在積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值
④我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這樣會降低我們的學(xué)習(xí)成績
【考點(diǎn)】親近社會．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：9引用：4難度：0.7
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1．在生活中，我們要養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會行為。這有利于青少年（ ?。?br />①追求時尚
②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
③塑造健康的人格
④形成正確的價值觀念發(fā)布：2024/12/19 8:0:11組卷：99引用：33難度：0.7 -
2．周末，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，小剛守在井口邊并打電話向路政部門反映情況直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動時間。對小剛這一做法的評價正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:0:2組卷：9引用：7難度：0.8 -
3．大學(xué)生小鄭經(jīng)常觀看《新聞聯(lián)播》，了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀；還會利用假期，參與公益支教活動。她的這些親社會行為有利于（ ?。?br />①形成正確的價值觀念
②獲得他人和社會的認(rèn)可
③增強(qiáng)規(guī)則意識
④促進(jìn)國家和社會的發(fā)展發(fā)布：2024/12/18 9:0:1組卷：18引用：2難度：0.7
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