習(xí)近平總書記在新年賀詞中說，"我們都在努力奔跑，我們都是追夢人"。夢想是我們成長的力量。以下是張敏和李路的夢想，請根據(jù)要點提示，以"We are all dream chasers"為題寫一篇英語短文，介紹你們的夢想和奮斗計劃（根據(jù)你的實際情況來寫你的夢想和奮斗計劃）。
| 姓名 | 年齡 | 身份 | 夢想 | 奮斗計劃 |
| Zhang Min | 32 | 清潔工 | 為隨州創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和文明城市作出自己力所能及的事 | 努力工作，讓城市更干凈衛(wèi)生；請求市民不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境 |
| Li Lu | 19 | 大學(xué)生 | 成為一名知名滑雪運動員 | 向滑雪冠軍谷愛凌學(xué)習(xí)，積極、自信、勇敢，刻苦訓(xùn)練。 |
| 我 | 初中生 | …… | …… |
1.短文必須包括表格中所列出的要點；
2.短文中不能出現(xiàn)真實姓名；
3.語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。
4.詞數(shù)90左右。（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）
參考詞匯
skier n.滑雪運動員 champion 冠軍 positive 積極的
the national health city 國家衛(wèi)生城市
the national cultured and civilized city 國家文明城市We're all dream chasers
"We are all running very hard.We are all dream chasers，" President Xi said in his New Year's Speech.
__________________________________.
Everyone's dream makes up to Chinese Dream.Let's hold on to it and achieve it earlier.
【考點】日常生活．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.6
相似題
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1．機會無處不在，人人都有，抓住機會，收獲自信，見證成長，走向成功。請以"The chance made me confident"為題，并根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇文章。
（1）要點：
1）你抓住的機會是什么；
2）你是如何利用這次機會讓自己變得自信的；
3）你從中學(xué)到了什么。
（2）要求：
1）文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱；
2）詞數(shù)100左右。發(fā)布：2024/12/27 17:30:2組卷：10引用：2難度：0.2 -
2．假如你是李明，你的英國筆友Mike給你發(fā)了一封電子郵件，請認真閱讀并用英語回復(fù)．
要求：Hello Li Ming，
I'm going to China as an exchange student this September． I will spend the Mid-Autumn Festival with a Chinese family． Could you tell me： What is the Mid-Autumn Festival？ How do you celebrate it？ What table manners should I pay attention to when I have dinner with them？
Write soon．
Mike
（1）表達清楚，語法正確，上下文連貫；
（2）須回復(fù)所有問題（問題1兩點，問題2和問題3各三點），并適當發(fā)揮；
（3）詞數(shù)：100詞左右（開頭與結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；
（4）不得使用真實姓名、校名和地名等．
Dear Mike，
It's fantastic that you will come to China and spend the Mid- Autumn Festival with a Chinese family．
Enjoy your stay in China．
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 14:30:2組卷：92引用：6難度：0.5 -
3．教育就是善意的干預(yù)．在我們的成長過程中，時常會面對來自父母或老師的提醒與批評，有的同學(xué)不理解，有的共至?xí)羞^激的反應(yīng)．如何客觀、冷靜地對待這種問題，需要我們認真、理性地思考，并做出合理應(yīng)對，這正是教育要達到的目的．請針對以上現(xiàn)象，結(jié)合生活中的經(jīng)歷，寫一篇短文．
內(nèi)容包括：
?your opinion about this phenomenon（現(xiàn)象）
?an experience you had/ heard/ saw
?what you have learned from it
要求：
（1）詞數(shù)不少于80詞；
（2）參考詞匯僅供參考；
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名．
．發(fā)布：2024/12/27 16:0:1組卷：88引用：4難度：0.6
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