閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。
秘書將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)地躊躇（chóu chú chóu zhù）了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，難道岸英真的回不來(lái)了？父子真的不能相見了？主席黯（àn yīn）然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將記錄稿放在上面。
第二天早上，秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。
青山處處埋忠骨，何須馬革（gé gě）裹尸還。
（1）用“√”給文段中的加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音。
（2）畫“ ”的句子是對(duì)毛澤東神態(tài)神態(tài)和動(dòng)作動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了毛澤東失去愛子的悲痛失去愛子的悲痛的心情。毛澤東在電報(bào)記錄稿上簽字則表現(xiàn)了他有偉人的博大胸懷偉人的博大胸懷。
（3）“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“還”在這里讀huánhuán，可以組詞償還償還。這里的“忠骨”指毛岸英烈士的遺體毛岸英烈士的遺體，稱之為“忠骨”是因?yàn)?!--BA-->他為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲了他為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲了。這兩句詩(shī)的意思是：青山連綿，到處都是埋葬忠勇之士的好地方，何必一定要將遺體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬呢青山連綿，到處都是埋葬忠勇之士的好地方，何必一定要將遺體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬呢。
（4）讀到“下面是被淚水打濕的枕巾”，你眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面？發(fā)揮想象，試著把毛主席當(dāng)時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作等寫具體。
夜深人靜時(shí)，一位慈愛的父親用手溫柔地?fù)崦湃ズ⒆拥恼掌?，眼角含淚。躺下后又輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后失聲痛哭。夜深人靜時(shí)，一位慈愛的父親用手溫柔地?fù)崦湃ズ⒆拥恼掌?，眼角含淚。躺下后又輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后失聲痛哭。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】神態(tài)；動(dòng)作；失去愛子的悲痛；偉人的博大胸懷；huán；償還；毛岸英烈士的遺體；他為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲了；青山連綿，到處都是埋葬忠勇之士的好地方，何必一定要將遺體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬呢；夜深人靜時(shí)，一位慈愛的父親用手溫柔地?fù)崦湃ズ⒆拥恼掌?，眼角含淚。躺下后又輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后失聲痛哭。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 19:0:1組卷：98引用：4難度：0.5
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語(yǔ)，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國(guó)家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）桑娜在沉思什么？請(qǐng)用“---”畫出來(lái)。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說(shuō)明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來(lái)飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從船上傳來(lái)。
（1）請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說(shuō)明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來(lái)
（2）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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