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閱讀下列材料,探究相關(guān)問題。
材料一:如圖所示
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(1)材料一中圖一反映的是哪一種制度?這一制度以什么為紐帶而形成的?圖二反映是哪一重要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織?它有何重要特點(diǎn)?
材料二:城市興起對(duì)中世紀(jì)西歐社會(huì)發(fā)展有著很重要的影響……促使商品交換的加強(qiáng)和商品流通范圍的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨向多元化……市民階級(jí)的產(chǎn)生,成為重要的政治力量。同時(shí)新的世俗生活觀念和價(jià)值觀念逐漸形成,對(duì)近代西歐的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要的作用。
(2)依據(jù)材料二分析城市興起的原因是什么?
材料三:“學(xué)者們免受地方法官的司法審判;在特殊的案件中,任何被傳喚出庭的學(xué)生都可選擇是由自己的教師審理還是由主教審理”。
(3)中世紀(jì)的大學(xué)除享有材料三中反映的特權(quán)外,還有哪些特權(quán)?大學(xué)課程有哪些?
(4)綜合以上三則材料,給本次探究擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
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  • 1.“從人才培養(yǎng)來看,中世紀(jì)大學(xué)在很大程度上是職業(yè)性學(xué)校。它們訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的知識(shí),以后從事法律、醫(yī)學(xué)、教學(xué)這些世俗專業(yè)或獻(xiàn)身教會(huì)工作所用”。這段話意在強(qiáng)調(diào)(  )

    發(fā)布:2024/11/4 11:0:2組卷:80引用:9難度:0.6
  • 2.中世紀(jì)城市作為一種共同體,代表的是本城市及市民利益,并非上級(jí)政治權(quán)力的代表,對(duì)下(下民)負(fù)責(zé)而不對(duì)上(領(lǐng)主)負(fù)責(zé)。有利于強(qiáng)化“共同體”共識(shí)的舉措是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 20:0:1組卷:108引用:7難度:0.6
  • 3.中世紀(jì)大學(xué)可以主辦學(xué)術(shù)講座,有權(quán)審查并發(fā)放各種證書和學(xué)位,甚至享有賦稅、司法等方面的特權(quán)。這說明中世紀(jì)大學(xué)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 22:0:1組卷:41引用:7難度:0.7
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