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學(xué)校開(kāi)展“古人山泉之樂(lè)”探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。
【甲】??環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。    (節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
【乙】冷泉亭
??東南山水,余杭郡為最。就郡言,靈隱寺為尤。由寺觀,冷泉亭為甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍尋,廣不丈,而撮奇得要,地搜概,物無(wú)遁形。
??春之日,吾愛(ài)其草熏熏,木欣欣,可以導(dǎo)和納粹,暢人血?dú)?。夏之夜,吾?ài)其泉渟渟,風(fēng)泠泠,可以蠲煩析酲,起人心情。山樹(shù)若蓋,巖石為屏,云從棟生,水與階平。坐而玩之者可濯足于床下臥而狎之者可垂釣于枕上。矧又潺湲潔澈,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥,見(jiàn)輒除去。潛利陰,可勝言哉?斯所以最余杭而甲靈隱也。(選自《白氏長(zhǎng)慶集》,有刪減)
【丙】山下泉
[唐]皇甫曾
漾漾帶山光,澄澄倒林影。
那知石上喧,卻憶山中靜。
【注釋】①冷泉亭:于杭州西湖靈隱寺西南角。白居易被貶杭州刺史期間,“在郡六百日,入山十二回”。冷泉亭是他最?lèi)?ài)逗留休息的地方。②撮奇得要:亭子選取了奇妙和重要的地勢(shì)。③渟渟:水停止不動(dòng)的樣子。泠泠:形容風(fēng)清涼。④蠲(juān)煩析酲(chéng):清除煩悶,解除困乏。蠲:消除,去除。⑤矧(shěn):況且。潺湲:水慢慢流動(dòng)的樣子。⑥皇甫曾:工詩(shī),出王維之門(mén),歷官伺御史。后被貶舒州司馬。
(1)參考表格提示的方法,解釋下列加點(diǎn)字。
文言詞句 方法 解釋
①地搜 課內(nèi)遷移法:予觀夫巴陵勝狀。(《岳陽(yáng)樓記》)
美好的
美好的
②廣不 查閱詞典法:a積累,重疊;b代重疊單位;c連,連累;d患,禍害。
a
a
③不待盥 擴(kuò)詞組詞法。
洗滌
洗滌
④潛利陰 語(yǔ)境推測(cè)法。
好處
好處
(2)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。(限斷三處?br />坐 而 玩 之 者 可 濯 足 于 床 下 臥 而 狎 之 者 可 垂 釣 于 枕 上
(3)翻譯下列句子。
①山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
②斯所以最余杭而甲靈隱也。
(4)請(qǐng)從不同角度賞析詩(shī)文中的“山泉之美”,完成下面表格。
語(yǔ)句 角度 賞析
山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 移步換景 這兩句不僅寫(xiě)出醉翁亭①
幽靜或隱蔽
幽靜或隱蔽
的地理位置,而且營(yíng)造出強(qiáng)烈的身臨其境之感,同時(shí)使瑯琊山幽深秀麗的特點(diǎn)更加鮮明。
吾愛(ài)其泉渟渟,風(fēng)泠泠…… 疊詞
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε肌?/div>
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε肌?/div>
那知石上喧,卻憶山中靜。
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε?/div>
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε?/div>
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度:此詩(shī)句寫(xiě)泉由山中流到山下,在石上激起喧響,而這種喧響讓人懷念起在山中的靜謐。表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念。
對(duì)偶:運(yùn)用對(duì)偶的手法,描繪了泉由山中流到山下,在石上激起喧響的情景,表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念,語(yǔ)言凝練,句式整齊,音韻和諧。
以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度:此詩(shī)句寫(xiě)泉由山中流到山下,在石上激起喧響,而這種喧響讓人懷念起在山中的靜謐。表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念。
對(duì)偶:運(yùn)用對(duì)偶的手法,描繪了泉由山中流到山下,在石上激起喧響的情景,表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念,語(yǔ)言凝練,句式整齊,音韻和諧。
(5)山泉清音,聲聲入心,請(qǐng)結(jié)合以上詩(shī)文內(nèi)容,探究古代文人喜愛(ài)山泉的原因。

【考點(diǎn)】文言斷句;文言翻譯;內(nèi)容理解;文言實(shí)詞
【答案】美好的;a;洗滌;好處;幽靜或隱蔽;以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε?。;以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度或?qū)ε?;以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)角度:此詩(shī)句寫(xiě)泉由山中流到山下,在石上激起喧響,而這種喧響讓人懷念起在山中的靜謐。表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念。
對(duì)偶:運(yùn)用對(duì)偶的手法,描繪了泉由山中流到山下,在石上激起喧響的情景,表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)仕宦生活飽經(jīng)憂(yōu)患之后,對(duì)未出仕前的清閑生活的懷念,語(yǔ)言凝練,句式整齊,音韻和諧。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/20 20:0:2組卷:12引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
    誡子書(shū)      夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
    (1)《誡子書(shū)》是三國(guó)時(shí)期
     
    (作者)為告誡勸勉兒子而寫(xiě)的
     
    。
    (2)用“/”為下列句子劃分朗讀節(jié)奏(每句劃一處)。
    ①夫  君  子  之  行
    ②非  志  無(wú)  以  成  學(xué)
    (3)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    ①無(wú)以遠(yuǎn)
     

    ②無(wú)以
     

    ③意與
     

    ④悲守窮
     

    (4)翻譯下列兩個(gè)句子。
    ①非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
    ②淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。
    (5)作者認(rèn)為成才需要具備哪些條件?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2024/11/11 10:30:1組卷:156引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕?,完成下列各題。
    【甲】
    記承天寺夜游
    蘇軾
          元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
    【乙】方山子傳(節(jié)選)
    蘇軾
          方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。
          余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。
    【注釋】①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時(shí)的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強(qiáng)自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。
    (1)請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    至承天寺
     

    相與步于中庭
     

    ③余告之 
     

    (2)把文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。
    ②此吾故人陳慥季常也,何為而在此?
    (3)請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)
    俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家
    (4)比較閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?

    發(fā)布:2024/11/13 4:0:1組卷:49引用:7難度:0.5
  • 3.閱讀以下兩篇文言文,完成下面小題。
    (甲)      山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?br />(乙)      項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向,不能得日,日過(guò)午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯,亦遂增勝。借書(shū)滿(mǎn)架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)籟有聲;而庭階寂寂小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。
    (選自《項(xiàng)脊軒志》)(注釋?zhuān)佘帲盒〉姆渴?。②滲漉:從小孔慢慢漏下。滲,透過(guò)。漉,漏下。③雨澤下注:雨水往下傾瀉。下,往下。雨澤,雨水。④辟:開(kāi)。⑤垣墻周庭:庭院四周砌上圍墻。垣,在這里名詞作動(dòng)詞,指砌矮墻。⑥嘯歌:長(zhǎng)嘯或吟唱。這里指吟詠詩(shī)文,顯示豪放自若。嘯,口里發(fā)出長(zhǎng)而清越的聲音。⑦冥然兀坐:靜靜地獨(dú)自端坐著。兀坐,端坐。⑧萬(wàn)籟:指自然界的一切聲響?;[,孔穴里發(fā)出的聲音,也指一般的聲響。⑨三五之夜:農(nóng)歷每月十五的夜晚。⑩珊珊:衣裾玉佩的聲音,引申為美好的樣子。
    ( 1)選出下列斷句正確的一項(xiàng)
     

    A.而庭階寂寂小/鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食人/至不去
    B.而庭階寂寂/小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食/人至不去
    C.而庭階寂寂小鳥(niǎo)/時(shí)來(lái)啄食人至/不去
    D.而庭階/寂寂小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)/啄食人至不去
    (2)選出下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)
     

    A.苔痕階綠 余稍為修葺,使不
    B.可以調(diào)素琴,金經(jīng) 十余歲
    C.日影反照,室始洞 大喜
    D.日影反照,室始 一狼其中
    (3)選出對(duì)甲、乙兩文的解讀與分析不正確的一項(xiàng)
     

    A.甲文以“苔痕上階綠,草色入簾青”繪陋室幽雅。
    B.乙文用“萬(wàn)籟有聲”“庭階寂寂”描寫(xiě)了居室清靜。
    C.甲文寫(xiě)了主人與人交往的快樂(lè);乙文寫(xiě)了主人獨(dú)處之自由。
    D.在乙文中,作者清貧的生活,高潔的志趣,怡悅的心境,于不知不覺(jué)中自然而然地顯露出來(lái)。
    (4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①孔子云:何陋之有?
    ②余稍為修葺,使不上漏。
    (5)對(duì)甲、乙兩文作者所表現(xiàn)出的人生態(tài)度,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 14:30:1組卷:218引用:2難度:0.5
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