關注歷史教材的目錄，可以準確把握歷史的階段特征。如表教材目錄橫線處應填（　?。?br />

第一單元
隋唐時期：______________________
第1課　　隋朝的統(tǒng)一與滅亡
第2課　　從“貞觀之治”到“開元盛世”
第3課　　盛唐氣象
第4課　　唐朝的中外文化交流

A．統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展

B．早期國家與社會變革

C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

D．政權分立和民族交融

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/6/22 8:0:10組卷：127引用：5難度：0.6

相似題

1．中國古代出現(xiàn)過“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等治世、盛世局面，他們具備的共同歷史條件是（　　）
A．休養(yǎng)生息，百家爭鳴 B．民族和諧，中外休戰(zhàn)
C．統(tǒng)一穩(wěn)定，政策適當 D．君權集中，思想管控
發(fā)布：2024/8/29 8:0:8組卷：52引用：2難度：0.7
解析
2．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出?！痹娭忻枥L的情景是（　　）
A．“文景之治” B．“光武中興” C．“開皇之治” D．“開元盛世”
發(fā)布：2024/10/31 4:30:1組卷：72引用：2難度：0.8
解析
3．詩句“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！泵鑼懙纳鐣F(xiàn)象反映的是（　?。?/h2>
A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世
發(fā)布：2024/9/13 13:0:8組卷：42引用：2難度：0.5
解析

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A．休養(yǎng)生息，百家爭鳴	B．民族和諧，中外休戰(zhàn)
C．統(tǒng)一穩(wěn)定，政策適當	D．君權集中，思想管控

1．中國古代出現(xiàn)過“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等治世、盛世局面，他們具備的共同歷史條件是（ ）