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2021-2022學(xué)年福建省莆田市涵江區(qū)華僑中學(xué)高二(上)期末地理試卷
>
試題詳情
讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,回答下列問題.
(1)寫出圖中字母所示各氣壓帶的名稱:
A
極地高壓帶
極地高壓帶
,B
副極地低壓帶
副極地低壓帶
,C
副熱帶高壓帶
副熱帶高壓帶
,D
赤道低壓帶
赤道低壓帶
,其中屬于熱力因素形成的是
AD
AD
(填字母代號(hào)),屬于動(dòng)力因素形成的是
BC
BC
(填字母代號(hào)).
(2)B和C之間是
西風(fēng)帶
西風(fēng)帶
(填風(fēng)帶名稱),在圖中畫出風(fēng)向;C和D之間是
東北信風(fēng)帶
東北信風(fēng)帶
(填風(fēng)帶名稱),在圖中畫出風(fēng)向.
【考點(diǎn)】
氣壓帶和風(fēng)帶的形成
;
全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖
.
【答案】
極地高壓帶;副極地低壓帶;副熱帶高壓帶;赤道低壓帶;AD;BC;西風(fēng)帶;東北信風(fēng)帶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:20
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
讀材料一和材料二,回答下列問題。
材料一:如圖示意某月世界海平面氣壓中心分布狀況(局部)。
(1)圖示月份為
(選填“1月”或“7月”)。由于海陸熱力性質(zhì)的差異,使呈帶狀的
(填氣壓帶名稱)被分裂為圖中甲所示的一個(gè)個(gè)高、低氣壓中心。甲氣壓中心的名稱是
。
(2)亞歐大陸西海岸40°-60°緯度地帶,全年受
(填氣壓帶或風(fēng)帶名稱)控制,形成的是
(填氣候類型)。
材料二:圖2為理想狀態(tài)下赤道與極地間的熱力環(huán)流示意圖。圖3為地球上的氣壓帶和風(fēng)帶極地俯視圖,圖中各數(shù)碼代表氣壓帶和風(fēng)帶的名稱。箭頭代表氣流運(yùn)動(dòng)方向。
(3)從全球來看,由于太陽(yáng)輻射能的
分布不均,導(dǎo)致甲地氣流上升,丙地氣流下沉,進(jìn)而促使乙、丁兩地中的
地近地面空氣密度增大,
地近地面形成低氣壓。
(4)圖3中,與甲地氣壓帶對(duì)應(yīng)的數(shù)碼代號(hào)是
,其氣壓帶名稱是
。
(5)圖3中,常年被①控制的地區(qū),氣候的顯著特征是
。
(6)用自己的語言,描述圖3中⑤的形成原因。
發(fā)布:2024/11/4 1:30:1
組卷:14
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列由于動(dòng)力原因形成的氣壓帶(中心)是( ?。?/h2>
A.蒙古高壓
B.印度低壓
C.副熱帶高氣壓帶
D.赤道低氣壓帶
發(fā)布:2024/11/12 17:30:1
組卷:164
引用:1
難度:0.7
解析
3.
由于氣溫低、空氣收縮下沉形成的氣壓帶是( ?。?/h2>
A.赤道低氣壓帶
B.副熱帶高氣壓帶
C.副極地低氣壓帶
D.極地高氣壓帶
發(fā)布:2024/11/3 6:30:1
組卷:221
引用:6
難度:0.7
解析
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