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閱讀下面的兩首詩(shī),完成問(wèn)題。
過(guò)分水嶺
【唐】溫庭筠
溪水無(wú)情似有情,入山三日得同行。
嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.這是一首七言絕句,作者運(yùn)用擬人的修辭手法來(lái)寫(xiě)溪水。
B.首句從溪水寫(xiě)起,下面三句都圍繞“無(wú)情”來(lái)具體描寫(xiě)。
C.這首詩(shī)的語(yǔ)言樸素而似散文,作者立意新穎,想象豐富。
D.次句敘事,暗示作者感到溪水“似有情”的原因。
(2)詩(shī)人圍繞著溪水來(lái)寫(xiě),表達(dá)了他怎樣的思想感情?

【考點(diǎn)】主旨情感
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/23 11:0:11組卷:21引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》,回答問(wèn)題。
    破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
    辛棄疾
    醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
    馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
    (1)虛實(shí)結(jié)合是這首詞最突出的寫(xiě)法。詞中除了“醉里挑燈看劍”外,請(qǐng)你找出另外一句實(shí)寫(xiě)的句子。
    (2)這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/11/19 19:30:2組卷:453引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。
    漁家傲
    李清照
    天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
    我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
    (1)“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”蘊(yùn)含著詞人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (2)文學(xué)史上一般將李清照歸入“婉約”派,《漁家傲》卻帶有豪放之美。請(qǐng)結(jié)合“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”一句,任選角度賞析。

    發(fā)布:2024/11/19 20:0:2組卷:175引用:6難度:0.7
  • 3.閱讀下面兩首詩(shī),完成下列各題。
    【甲】行路難(其一)
    李白
    金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
    欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。
    閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
    行路難!行路難!多歧路,今安在?
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    【乙】渡荊門(mén)送別
    李白
    渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。
    山隨平野盡,江入大荒流。
    月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
    仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲詩(shī)歌以敘事開(kāi)篇,第一、二句營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛;第三、四句急轉(zhuǎn)直下,“停杯投箸”“拔劍四顧”寫(xiě)出了詩(shī)人內(nèi)心的抑郁和苦悶。
    B.第五、六句用“冰塞川”“雪滿(mǎn)山”比喻仕途的艱難,形象化的語(yǔ)言中蘊(yùn)含無(wú)限的失意;第七、八句詩(shī)人巧用呂尚和伊尹的典故,進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。
    C.“山隨平野盡,江入大荒流”,描寫(xiě)了山巒漸漸消失,江水奔向廣闊原野的景象。
    逼真如畫(huà),有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門(mén)長(zhǎng)軸山水圖,成為膾炙人口的佳句。
    D.“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”,這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,將故鄉(xiāng)水?dāng)M人化,借寫(xiě)故鄉(xiāng)水有情,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)。
    (2)“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”兩句描寫(xiě)了怎樣的場(chǎng)面?作用是什么?
    (3)兩首詩(shī)分別抒寫(xiě)了詩(shī)人怎樣的情感?
    (甲)
     

    (乙)
     

    發(fā)布:2024/11/19 20:30:2組卷:163引用:3難度:0.6
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