《答謝中書書》全文的文眼是 美美字?！案叻迦朐疲辶饕姷?。”表現(xiàn)了 山水相映山水相映之美；“兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備。”表現(xiàn)了 色彩配合色彩配合之美；“曉霧將歌，夕日欲頹。“表現(xiàn)了 晨昏變化晨昏變化之美；“猿鳥亂鳴，沉鱗競躍。”表現(xiàn)了 動靜相襯動靜相襯之美。
【答案】美；山水相映；色彩配合；晨昏變化；動靜相襯
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：240引用：1難度：0.8
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1．文言文閱讀。
【甲】??予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
??若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
??至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
??嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？
（《岳陽樓記》）【乙】??余為兒童時，聞山游者說峽山寺，難為儔①遠(yuǎn)地，嘗以為無緣能來。及茲獲游，周歷五峰，然后知峽山之名于世，有其故焉。
??于靈鷲寺時，述諸山居之所長，而未言其所不足。如虎丘之劍池不流，天竺之石橋下無泉，麓山之力不副天奇，靈鷲擁前山，不可視遠(yuǎn)，峽山亦少平地泉出山無所潭。
??乃知物之全能，難也。況求友擇人而欲責(zé)全耶？去其所闕，用其所長，則大小之材無遺，致天下於治平②也，弗難矣。
（《題峽山寺》）【注釋】①儔（chóu）：伴侶，此處用作動詞，結(jié)伴同游。②治平：政治修明，社會安定。
（1）下列語句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是
A．去國懷鄉(xiāng)（離開）
B．至若春和景明（美景）
C．然后知峽山之名于世（出名，著名）
D．去其所闕（同“缺”，指缺點(diǎn)）
（2）下列對文中劃波浪線部分?jǐn)嗑洌_的一項(xiàng)是
A.峽山亦少平/地泉出山/無所潭/
B.峽山亦少平地/泉出山/無所潭/
C.峽山/亦少平地/泉出山/無所潭/
D.峽山亦少/平地泉出/山無所潭/
（3）選出對【甲】【乙】兩段選文理解不正確的一項(xiàng)
A．甲文先寫登岳陽樓所見的自然風(fēng)光，接著寫“遷客騷人”的覽物之情，景不同，情亦不同，一陰一晴，一悲一喜，形成鮮明的對比。
B．甲文寫景、抒情、議論緊密結(jié)合，把人物的感受融入景物描寫之中，
C．乙文中，作者通過寫童年時見到的峽山寺的美景，從正面表現(xiàn)了峽山寺的美景。
D．乙文是一篇借題發(fā)揮之作，寫峽山寺只是一個引子，目的是引出后面的議論。
（4）用現(xiàn)代漢語解釋下面兩個句子。
①遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
②乃知物之全能，難也。況求友擇人而欲責(zé)全耶？發(fā)布：2024/12/26 19:0:1組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．某校組織同學(xué)們開展以“自強(qiáng)不息好少年”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。
（1）結(jié)合下列材料，談?wù)劇白詮?qiáng)不息”的內(nèi)涵。
??業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
??天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
??騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。——荀子《勸學(xué)》
自強(qiáng)不息的內(nèi)涵：
（2）活動中，李明同為大家展示了清華大學(xué)校訓(xùn)石刻圖片，請回答問題。
清華大學(xué)校訓(xùn)石刻采用的是字體，這種字體具有的特點(diǎn)。
（3）校團(tuán)委將于2023年3月20日上午舉行“篤學(xué)明志，自強(qiáng)不息”主題征文活動，征稿截止日期為2023年4月10日。請仔細(xì)閱讀以下征稿啟事，按要求作答。
征稿啟事各位同學(xué)：
??【甲】“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物?！碑?dāng)代中學(xué)生擔(dān)負(fù)著振興祖國的重任?！疽摇?bdo class="mathjye-underline">為激動同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇攀高峰的熱情，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生自立自強(qiáng)的風(fēng)采，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，校團(tuán)委舉辦此次征文比賽。文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字，【丙】_______。稿件投至校團(tuán)委郵箱，請注明“征稿”字樣。
校團(tuán)委
2023年3月16日①【甲】句有一處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，請修改。
②這則征稿啟事中的【乙】句有語病，請寫出修改意見。
③這則征稿啟事中語句內(nèi)容不完整，請?jiān)凇颈刻帣M線上補(bǔ)充。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：19引用：3難度：0.8 -
3．閱讀下文，回答問題。
蔦，依樹蔓生，一名寄生，葉似蘆，其子赤黑色，味甘美。過者見，愛其蔥郁，若忘其在樹也。一日，工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計(jì)。因嘆蔦能自植，何不可永其天年！即不然，憑于山崖石壁，亦得以長享雨澤。乃委身樹木，以致橫遭斧斤。然則天下亦何者可不慎所憑依耶？
（選自《寓林折枝》）（1）用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計(jì)
（2）作者認(rèn)為蔦之悲劇產(chǎn)生的原因有哪些？發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：9引用：2難度：0.6
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