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閱讀下面的通訊,回答問題。
劉胡蘭慷慨就義
劉胡蘭慷慨就義
      (某廣播電臺(tái)1947年廣播)在山西文水縣,一個(gè)叫云周西村的村子里,1月12日,有一個(gè)15歲的女共產(chǎn)黨員劉胡蘭,被閻錫山的軍隊(duì)殺害了。
      在當(dāng)眾審訊的時(shí)候,閻軍官問她:“你是共產(chǎn)黨員嗎?”她說:“是。”閻軍官又問她:“你為什么要參加共產(chǎn)黨?”她說:“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事?!遍愜姽儆謫枺骸澳悴恢雷龉伯a(chǎn)黨員是要掉腦袋的嗎?你小小的年紀(jì)就不怕死?”她答:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員了!”這時(shí)候,士兵抬出了鍘刀,在她面前鍘死了6個(gè)人,又問她:“你怕不怕?自白不自白?”劉胡蘭堅(jiān)決地回答:“我死也不屈服,決不投降!”她大聲喝問:“我咋個(gè)死法?”閻軍官指著6位身首分離者說:“一個(gè)樣!”說完,又要傷害其他村民。劉胡蘭見狀厲聲喝道:“我一個(gè)人死好了,不能叫眾人死!”這位年輕的女英雄從容地躺在鍘刀上慷慨就義了。
      全村的父老,都記下了這個(gè)血海深仇。他們決定立一塊碑,來永遠(yuǎn)紀(jì)念這位人民的好女兒。
(1)這是一篇通訊。通訊通常包括六個(gè)要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因和發(fā)生經(jīng)過。這篇通訊的第1自然段交代了哪幾項(xiàng)要素?
A.通訊中的
地點(diǎn)
地點(diǎn)
云周西村
云周西村

B.通訊中的
時(shí)間
時(shí)間
1月12日
1月12日
。
C.通訊中的
人物
人物
劉胡蘭
劉胡蘭

D.通訊中的
事件
事件
劉胡蘭被閻錫山的軍隊(duì)殺害了
劉胡蘭被閻錫山的軍隊(duì)殺害了
。
(2)這篇通訊的第2自然段全是對話實(shí)錄,而且很少用帶感情色彩的詞語。這正符合新聞
A
A
的特點(diǎn)。
A.真實(shí)性  B.時(shí)效性  C.準(zhǔn)確性
(3)這篇通訊采用
倒敘
倒敘
方式,開頭概括事件的結(jié)果,然后敘述過程。
(4)這篇通訊中的對話描寫表現(xiàn)了劉胡蘭怎樣的精神品質(zhì)?
表現(xiàn)了劉胡蘭英勇不屈,視死如歸的精神。
表現(xiàn)了劉胡蘭英勇不屈,視死如歸的精神。

(5)給這篇通訊擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在橫線上。

【答案】劉胡蘭慷慨就義;地點(diǎn);云周西村;時(shí)間;1月12日;人物;劉胡蘭;事件;劉胡蘭被閻錫山的軍隊(duì)殺害了;A;倒敘;表現(xiàn)了劉胡蘭英勇不屈,視死如歸的精神。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:50引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國家)的
     

    (2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
    (3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
    (4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.
     
           東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
    (1)請給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話,圍繞
     
    這句話寫的。
    (3)這段話具體寫了柳樹、
     
    、
     
     
    、
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
     

    (2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語的近義詞。
    機(jī)智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
     

    (6)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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