當(dāng)前位置：
試題詳情
按要求完成句子。
（1）小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。（縮句）
小白兔發(fā)現(xiàn)了水珠。小白兔發(fā)現(xiàn)了水珠。
（2）我把椅子扶了起來。（改為“被”字句）
椅子被我扶了起來。椅子被我扶了起來。
（3）如果明天天氣好，我們就去游樂場。（用關(guān)聯(lián)詞寫句子）
如果不努力學(xué)習(xí)，就不會成功。如果不努力學(xué)習(xí)，就不會成功。
（4）風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞蹈。（仿寫擬人句）
小鳥在枝頭唱歌。小鳥在枝頭唱歌。
【答案】小白兔發(fā)現(xiàn)了水珠。；椅子被我扶了起來。；如果不努力學(xué)習(xí)，就不會成功。；小鳥在枝頭唱歌。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/11 9:30:1組卷：16引用：2難度：0.7
相似題
-
1．按要求寫句子。
（1）那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。 （縮句，縮到最簡）
（2）沃克醫(yī)生對病人說：“我真擔(dān)心你會暈過去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）這難道不是真正的荷蘭嗎？（改為陳述句）
（4）多讀課外書可以使我們增長知識和寫作水平。 （修改病句）發(fā)布：2025/3/3 22:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．句子練習(xí)。
（1）把句子說具體。
①的柳條隨著風(fēng)兒。
②的海面上行駛著。
（2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）
（3）加標(biāo)點(diǎn)。
①快看□多漂亮的花兒呀□
②媽媽□你怎么還不休息啊□
（4）例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。
①天下雨急什么！
②葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。
這么近還用坐車？發(fā)布：2025/3/4 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．按要求寫句子。
（1）我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句，縮到最簡）
（2）當(dāng)其他四指上前點(diǎn)頭招呼人時，大拇指不得不呆呆站在一旁。（改為肯定句）
（3）這個班級里的同學(xué)是全校開展書法活動最好的班級。（修改病句）
（4）體會下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，再任選一種情境寫一寫。
例：他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。孩子們跳進(jìn)水里玩 作家奮筆疾書 離家的小貓回來了 ：發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：2引用：1難度：0.7