習(xí)近平總書記強調(diào)：“紅色基因就是要傳承．中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路．”為鼓勵大家讀好紅色經(jīng)典故事，某校開展了“傳承紅色基因，讀好紅色經(jīng)典”活動．為了解七、八年級學(xué)生（七、八年級各有80名學(xué)生）的閱讀效果，該校舉行了紅色經(jīng)典文化知識競賽．現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學(xué)生的競賽成績（百分制）進行分析，過程如下：
收集數(shù)據(jù)：
七年級：79，85，73，80，75，76，87，70，75，94，75，78，81，71，75，80，86，59，83，77．
八年級：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理數(shù)據(jù)：

	40≤x≤49	50≤x≤59	60≤x≤69	70≤x≤79	80≤x≤89	90≤x≤100
七年級	0	1	0	a	7	1
八年級	1	0	0	7	10	2

分析數(shù)據(jù)：

	平均數(shù)	眾數(shù)	中位數(shù)
七年級	78	75	b
八年級	78	c	80.5

請回答下列問題：
（1）在上面兩個表格中：a=

11

11

，b=

77.5

77.5

，c=

81

81

．
（2）你認(rèn)為哪個年級的學(xué)生對紅色經(jīng)典文化知識掌握的總體水平較好，并說明理由．