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閱讀下列文言文,完成各題。
【甲】??文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
??上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
??既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。
(選自《周亞夫軍細柳》)【乙】??康定元年,元昊反,延州諸砦多失守,仲淹自請行。
??先是,詔分邊兵:總管領萬人,鈴轄領五千人,都監(jiān)領三千人??苤劣瑒t官卑者先出。仲淹曰:“將不擇人,以官為先后,取敗之道也。”于是大閱州兵得萬八千人分為六各將三千人分部教之量賊眾寡使更出御賊。
??明年正月,詔諸路人討,仲淹曰:“正月塞外大寒,我?guī)煴┞?,不如俟春深入,賊馬瘦人饑,勢易制也。當據(jù)要害,拓疆御寇,策之上也。”帝皆用其議。
??仲淹又請修承平、永平等砦,稍招還流亡,城十二砦,羌漢之民,相踵歸業(yè)。諸羌來者,仲淹皆推心接之。
??仲淹為將,賊不敢輒犯其境。
(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》)【注】①砦,同“寨”。②先是:指范仲淹到延州之前。③鈐轄:地方統(tǒng)兵官,位在總管之下,都監(jiān)之上。
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,完全正確的一項是
B
B

A.于是大閱州/兵得萬八千人/分為六/各將三千人/分部教之/量賊眾寡/使更出御賊
B.于是大閱州兵/得萬八千人/分為六/各將三千人/分部教之/量賊眾寡/使更出御賊
C.于是大閱州/兵得萬八千人/分為六/各將三千人/分部教之/量賊眾寡使/更出御賊
D.于是大閱州兵/得萬八千人/分為六/各將三千人/分部教之/量賊眾寡使/更出御賊
(2)對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是
C
C

A.上自 勞:慰問,慰勞
B.亞夫乃傳言開 壁:營壘
C.取敗道也 之:主謂之間,取消句子的獨立性
D.賊不敢輒其境 犯:侵犯
(3)下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是
B
B

A.【甲】文重在刻畫周亞夫這個人物形象,采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,其中大量的筆墨用在描寫細柳軍的嚴明軍紀上,這些側(cè)面描寫有力地烘托了周亞夫這個人物形象。
B.【乙】文重在刻畫范仲淹這個人物形象,采用了語言描寫、動作描寫,寫了范仲淹對敵我優(yōu)勢的分析和提出用兵的建議,關(guān)心百姓,皇帝采納他的意見等事件。
C.【甲】文中周亞夫是一位治軍嚴明、恪盡職守、剛正不阿的將軍;【乙】文范仲淹謀略過人,關(guān)心百姓,深受朝廷信任。
D.【甲】[乙】兩文都運用了對比手法。【甲】文中“將以下騎送迎”與“將軍亞夫持兵揖”是迎接方式進行對比;【乙】文“寇至御之,則官卑者先出”與根據(jù)敵軍人數(shù)多少,再派人御賊是御敵方式進行對比。
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子。
①天子為動,改容式車。
②當據(jù)要害,拓疆御寇,策之上也。

【答案】B;C;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/24 9:2:26組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀選文,完成小題。
    (甲)      北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
    (乙)      銘金人云:“無多言,多言多?。?bdo class="mathjye-underpoint">無多事,多事多患?!敝猎账菇湟玻?bdo class="mathjye-underline">能走者奪其翼,善飛者減其指,有角者無上齒,豐后者無前足,蓋天道不使物有兼焉也。古人云:“多為少善,不如執(zhí)一;鼫鼠五能,不成技術(shù)。”近世有兩人,朗悟士也,性多營綜,略無成名,經(jīng)不以待問,史不足以討論,文章無可傳于集錄,書跡未堪以留愛玩,卜筮六得三,醫(yī)藥治十差五,音樂在數(shù)十人下,弓矢在千百人中,天文、畫繪、棋博、鮮卑語、胡書、煎胡桃油、煉錫為銀,此之類,略得梗概,皆不通熟。惜乎以彼神明若省其異端,精妙也。
    (注釋)①銘金人云:見于《說苑?敬慎》,說孔子到周,在太廟前看到有個三緘其口的金人,背下銘文有“無多言……”等話。②鼫(shí)鼠:即梧鼠,據(jù)說它能飛不能過屋脊,能爬不能到樹頂,能游不能渡澗谷,能穴不能藏身體,能走不能超過人。③朗悟:聰明。④營綜:經(jīng)營。⑤卜筮(shì):卜是用龜殼卜,筮是用蓍(shī)草占。通稱占卜,是古人相信的一種企圖猜測未來的迷信活動。⑥射:猜測。⑦異端:正經(jīng)學問以外的東西。
    (1)選出加點詞意思相同的一項
     

    A.多事 天下馬(《馬說》)
    B.經(jīng)不以待問 為外人道也(《桃花源記》)
    C.此之類 是再嚙(《河中石獸》)
    D.精妙也 余之從師也(《送東陽馬生序》
    (2)用現(xiàn)在漢語翻譯下列句子。
    ①能走者奪其翼,善飛者減其指。
    ②近世有兩人,朗悟士也,性多營綜,略無成名。
    (3)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
    惜乎以彼神明若省其異端
    (4)請用自己的話回答②③④的內(nèi)容。(甲)文論述了小至“①
     
    ”“塵?!保笾痢皳环鰮u而上者九萬里”的鵬鳥,都需要借助②
     
    的觀點。(乙)列舉了鼫鼠③
     
    的事例,論證了④
     
    的觀點。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:113引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的選文,完成問題。
    友善士      孟子謂萬章曰:“一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士為未足,又尚論古之人。頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。是尚友也?!?br />(節(jié)選自《孟子?萬章下》)【注釋】①萬章:孟子的弟子,一生追隨孟子,為孟子所喜愛。②友:動詞,交朋友。③尚:同“上”,上溯。④頌:同“誦”,吟詠。
    (1)請用“/”標出文中畫橫線句子的停頓處。(標3處)
    一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士
    (2)孟子以層層推進的形式闡述了自己對于交友的認識?!耙秽l(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士;天下之善士,斯友天下之善士”啟示我們交友要交
     
    ,此外,還要通過“頌其詩”“讀其書”“
     
    ”的方式與古代的優(yōu)秀人物交朋友。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:8引用:3難度:0.9
  • 3.課外文言文。
          張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中舉孝廉不行連辟公府不就。時天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》,因以諷諫。大將軍鄧騭奇其才,累召不應。
          永和初,出為河間相。時國王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。視事三年,上書乞骸骨,征拜尚書。年六十二,永和四年卒。
    (節(jié)選自《后漢書》,有刪節(jié))【注釋】①諷諫:指下對上,用委婉曲折的言語規(guī)勸。②鄧騭(zhì):東漢時期將領。③政理:政治清明。④視事:指官吏到職辦公。
    (1)解釋文中加點詞語的意思。
    ①衡少屬文
     

    ②出河間相
     

    (2)給文中劃波浪線部分斷句,停頓處用“/”劃開。(限斷兩處)
    永 元 中 舉 孝 廉 不 行 連 辟 公 府 不 就。
    (3)把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    常從容淡靜,不好交接俗人。
    (4)在張衡身上我們看到了哪些可貴品質(zhì),請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:37引用:5難度:0.7
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