閱讀文章，回答問題。
錢學(xué)森??1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時(shí)掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行了15天了。當(dāng)想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)時(shí)，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊。他，就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。
??錢學(xué)森出生于上海。1936年，他成為馮?卡門最得意的學(xué)生和最得力的助手，馮?卡門是美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授。在美國(guó)，錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件?？墒?，他一刻也沒有忘記自己的祖國(guó)。他說：“我是中國(guó)人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事?！?br />??1949年10月1日，新中國(guó)在隆隆的禮炮聲中誕生了。此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望又強(qiáng)烈地躁動(dòng)起來：早日回到祖國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：“祖國(guó)剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難。”錢學(xué)森誠懇地說：“我們?nèi)找古沃?，就是祖?guó)能夠從黑暗走向光明，現(xiàn)在這一天終于來到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國(guó)的兒女共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！边@時(shí)的錢學(xué)森已下定決心，隨時(shí)準(zhǔn)備回國(guó)。
??聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國(guó)，美國(guó)海軍一位高級(jí)軍官說：“錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個(gè)師，絕不能讓他離開美國(guó)！”
??然而，錢學(xué)森的回國(guó)決心一刻也沒有動(dòng)搖過。經(jīng)過五年漫長(zhǎng)歲月，在我國(guó)政府和周恩來總理的關(guān)懷和支持下，1955年9月17日，錢學(xué)森終于踏上了歸國(guó)的航程。
??錢學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，被稱為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。
（1）比一比下面兩個(gè)句子的區(qū)別，想一想哪種寫法更好，并說明理由。
①當(dāng)想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)時(shí)，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊。
②當(dāng)想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)時(shí)，他多么希望腳下的輪船快一點(diǎn)??！
第①句寫法更好，因?yàn)檫@一句通過“火箭”一詞更加生動(dòng)形象地寫出了錢學(xué)森迫切地想回到祖國(guó)懷抱的心情。第①句寫法更好，因?yàn)檫@一句通過“火箭”一詞更加生動(dòng)形象地寫出了錢學(xué)森迫切地想回到祖國(guó)懷抱的心情。
（2）短文分別從 踏上歸國(guó)航程踏上歸國(guó)航程、赴美留學(xué)赴美留學(xué)、回國(guó)后，錢學(xué)森為我國(guó)運(yùn)載火彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父回國(guó)后，錢學(xué)森為我國(guó)運(yùn)載火彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父等幾個(gè)方面描寫了錢學(xué)森，表現(xiàn)出他 熱愛祖國(guó)熱愛祖國(guó)的情懷。
（3）按照事情發(fā)展的順序，短文第一自然段應(yīng)該插入到最后一個(gè)自然段的前面。作者把它放在開頭，好處是 突出錢學(xué)森的形象，激發(fā)讀者閱讀錢學(xué)森事跡的興趣突出錢學(xué)森的形象，激發(fā)讀者閱讀錢學(xué)森事跡的興趣。
（4）改革開放后，一大批優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生學(xué)成后歸國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，但也有 一少部分留學(xué)生認(rèn)為國(guó)外生活條件更優(yōu)越，不愿回國(guó)。對(duì)此，你想說些什么？當(dāng)今中國(guó)正處于大有作為的新時(shí)代，回國(guó)發(fā)展會(huì)有很多的機(jī)遇。我們可以看到，從錢學(xué)森、鄧稼先到李彥宏，一批批歸國(guó)留學(xué)生獲得了事業(yè)上的巨大成就，為我國(guó)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)今中國(guó)正處于大有作為的新時(shí)代，回國(guó)發(fā)展會(huì)有很多的機(jī)遇。我們可以看到，從錢學(xué)森、鄧稼先到李彥宏，一批批歸國(guó)留學(xué)生獲得了事業(yè)上的巨大成就，為我國(guó)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
【答案】第①句寫法更好，因?yàn)檫@一句通過“火箭”一詞更加生動(dòng)形象地寫出了錢學(xué)森迫切地想回到祖國(guó)懷抱的心情。；踏上歸國(guó)航程；赴美留學(xué)；回國(guó)后，錢學(xué)森為我國(guó)運(yùn)載火彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父；熱愛祖國(guó)；突出錢學(xué)森的形象，激發(fā)讀者閱讀錢學(xué)森事跡的興趣；當(dāng)今中國(guó)正處于大有作為的新時(shí)代，回國(guó)發(fā)展會(huì)有很多的機(jī)遇。我們可以看到，從錢學(xué)森、鄧稼先到李彥宏，一批批歸國(guó)留學(xué)生獲得了事業(yè)上的巨大成就，為我國(guó)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.1
相似題
-
1．課外閱讀。
的孔子 孔子年輕的時(shí)候，對(duì)周禮的知識(shí)已經(jīng)很熟悉了，可是他仍舊不斷地努力鉆研。
有一回，他去參加太廟里的祭（jì）祀（sì）典禮。由于是第一次碰上，什么都覺得新奇有趣。見到每一項(xiàng)禮節(jié)、每一件祭物，都虛心地向內(nèi)行人打聽。有人嘲笑他：“誰說這個(gè)陬（zōu）邑大夫（孔子的父親做過的官職）的后代懂得禮呢？瞧他這樣沒完沒了地問，大概什么也不懂?！笨鬃勇犃藚s很坦然：“不懂就問，這正是禮呀！”
祭祀結(jié)束后，人們要回家了，可他還抓住人家的袖子不放，非要問個(gè)明白才行，弄得人家都有些不耐煩了，便稱他是“每事問”?？鬃勇犚娏诵睦镞€挺高興哩?！懊渴聠枴痹趺床缓?？難道不學(xué)不問還能從天上掉下知識(shí)來不成？就這樣，執(zhí)著的孔子很快對(duì)周禮達(dá)到了精通的地步。在他30歲的時(shí)候便有人專門向他學(xué)習(xí)周禮了。
（1）選擇一個(gè)合適的詞將標(biāo)題補(bǔ)充完整。
A．虛心打聽
B．勤學(xué)好問
C．努力鉆研
（2）“內(nèi)行人”指。
A．走在靠近路里邊的人
B．對(duì)什么事情很熟悉的人
C．屋內(nèi)的人
（3）別人稱孔子“每事問”是因?yàn)?nbsp;。
（4）孔子覺得“每事問”好嗎？你覺得好嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀
只要信心不被打碎??①在那個(gè)陰雨連綿的早晨，我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職，卻沒有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽（jǔ jǔ）而行。
??②不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭，那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光定住了：只見他大步走到窯前，眉頭都沒皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大片剛剛出窯的、形狀各異的瓦罐全部打碎。
??③我不解地走上前去，問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕?br />??④老人不緊不慢地說：“火候沒掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病?！?br />??⑤我惋惜道：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多心血??！”
??⑥老人長(zhǎng)吁了一口氣，說道：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些?！崩先藞?jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。
??⑦老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地做泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來、成功在握的從容自信，深深地打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都被打碎了也沒有關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
??⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊，毅然地加入南下打工的隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重?fù)艉?，我終于謀到了一份工作——在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。
??⑨數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。
??⑩是的，在我們的生活中，總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí)，誰能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不被打碎的信心，并且緊緊地握住它，誰就會(huì)在艱難中平添一股勇氣、一股勇往直前的力量，就會(huì)覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕。闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無比驚訝的新天地。
（1）文中“踽踽”的意思是。
A.形容一個(gè)人走路孤零零的樣子
B.形容一個(gè)人走路很慢的樣子
C.形容一個(gè)人走路不穩(wěn)的樣子
（2）“我”沮喪萬分的原因是。
A.沿著小路踽踽而行
B.連續(xù)數(shù)月東奔西跑
C.沒有找到一個(gè)接收單位
（3）文中老人把瓦罐全部打碎的原因是。
A.瓦罐都有一點(diǎn)兒小毛病
B.瓦罐的樣子不好看
C.花費(fèi)了許多心血
（4）第①自然段中的“在那個(gè)陰雨連綿的早晨”一句可有可無嗎？為什么？
（5）閱讀時(shí)要能從所讀的內(nèi)容想開去，讀到文中“默默地，我朝老人深鞠一躬……”
這句話時(shí)，你心里想到了：
（6）談?wù)勀銓?duì)短文最后一句話的理解。發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：2引用：1難度：0.1 -
3．閱讀
小灰雀，我盼你歸來??①一天中午，我正在吃午飯。
??②突然，從陽臺(tái)上傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。咦，是什么聲音？我好奇地跑到陽臺(tái)上東看看，西瞧瞧。原來，是一只小灰雀，它的嘴甲微紅，羽毛蓬松，活像一只小絨球。“多可愛的小灰雀呀！它在干什么呢？”我屏住呼吸，小心翼翼地蹲下身子，偷偷地觀察著小灰雀。
??③原來，小灰雀正在津津有味地偷吃掛在我們家陽臺(tái)上的臘肉呢！只見它慌慌張張地啄一口肉，又緊張地四處望望，看有沒有危險(xiǎn)。
??④小灰雀一定是餓極了，找不到東西吃才冒險(xiǎn)來偷吃我們家的臘肉的吧？看著可愛又可憐的小灰雀，我多想留下它，讓它天天來我家做客，天天吃我家的臘肉。嗯，不行，臘肉又咸又硬，怎么能讓小鳥天天吃這個(gè)呢？
??⑤于是，我給小灰雀捉來幾條蟲子。我把捉來的蟲子放在陽臺(tái)上。開始，小灰雀有些害怕，不敢過來吃，而且一看到我就飛跑了。后來，小灰雀見我很友善，不會(huì)傷害它，于是大著膽子吃起蟲子來。
??⑥小灰雀漸漸和我成了好朋友。我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽，我心里有說不出的快樂。
??⑦可是，有一天我沒能聽到小灰雀的歌聲。我匆忙跑到陽臺(tái)上，不見小灰雀的蹤影。我失魂落魄地站在陽臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方，焦急地盼著小灰雀歸來?？墒牵钡教旌?，小灰雀也沒回來。
??⑧轉(zhuǎn)眼一年過去了，我依然牽掛著小灰雀。我讓媽媽一直把那塊臘肉留在陽臺(tái)上，因?yàn)樾』胰葛I了，還會(huì)回來的。
（1）小灰雀長(zhǎng)什么樣？用“橫線”畫出文中相關(guān)的句子。
（2）讀句子，說想法。
①只見它慌慌張張地啄一口肉，又緊張地四處望望，看有沒有危險(xiǎn)。這時(shí)的灰雀真有趣！就像。
②我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽，我心里有說不出的快樂?！拔摇焙突胰妇拖?。
（3）讀第⑦自然段，把最能表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)心情的詞語用“波浪線”畫出來，并說說你從中體會(huì)到了什么。
（4）這只灰雀可能到哪里去了？會(huì)遇到什么情況？請(qǐng)你猜想一下，把自己的想法寫下來吧。發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：1引用：1難度：0.1
相關(guān)試卷