課外閱讀。
鳥是樹的花朵      ①我們穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子！看吧，這就冬天了！
      ②然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見滿樹的花朵！
      ③有時(shí)候，鳥是一群一群地飛來又飛走的，黑壓壓一大片的是八哥或?yàn)貘f，冬天的麻雀也喜歡一群一群地落在光禿禿的樹上。黑色的鳥群會(huì)在瞬間裝點(diǎn)一叢樹林。一群白鴿落到樹枝上，仿佛早春的玉蘭花開，白得豐腴而優(yōu)雅。鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時(shí)候，三只五只，它們散落在稀疏的樹枝上。有時(shí)候只有一只，孤獨(dú)地立在細(xì)細(xì)的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。
      ④每當(dāng)看到樹上落滿鳥的時(shí)候，我就停下來看。有了鳥的樹顯得格外生動(dòng)。冬天的風(fēng)因?yàn)檫@些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性。它們?cè)跇渲ι铣?，一只鳥的歌唱使得樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。烏鴉的歌聲粗壯而無所顧忌，麻雀使得冬天沒有了秩序。有時(shí)一只鳥獨(dú)自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，細(xì)細(xì)地發(fā)顫、發(fā)亮，這是一只鳥再造了冬天的生機(jī)。鳥兒們?cè)诙斓臉渲εc樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂。
      ⑤實(shí)際上，一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起唱歌；夏天的蟬鳴由一只鳥定調(diào)，秋天的月夜被一聲鳥鳴切開。
      ⑥一只翠鳥就住在池塘邊的灌木上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹葉更加艷麗，我們一眼就能認(rèn)出樹葉里的翠鳥之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹更加婀娜，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，杜甫當(dāng)年只聽到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵樹上沒有黃鸝的歌聲和舞蹈？
      ⑦我喜歡夏天的白鷺，它們整個(gè)夏天都住在村頭河邊的樹林里。當(dāng)白鷺們從碧綠的水田里歸來，它們都落到樹梢上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一樹最浪漫的花朵。
      ⑧我想，一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥。人也會(huì)的。因?yàn)椋艺J(rèn)定鳥是樹的花朵，千姿百態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵?！?br />（1）根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語。
①?zèng)]有什么顧慮、畏懼。

無所顧忌

無所顧忌

②形容柳枝等較為纖細(xì)的植物體態(tài)優(yōu)美。

婀娜

婀娜

（2）“鳥兒們?cè)诙斓臉渲εc樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂?！边@一句運(yùn)用了

A

A

的修辭手法。
A.比喻和擬人
B.比喻和排比
C.擬人和排比
（3）“一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵”，對(duì)這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A

A

A.一年四季都有各種鳥兒落到樹上，大大小小，五顏六色，仿佛是樹上千姿百態(tài)的花朵。
B.作者用了比喻，把鳥兒比作花朵，是為了寫出鳥兒的顏色好看。
C.春天來了，鳥兒飛來了，樹上的花朵也就開了。
（4）第⑧自然段畫橫線的句子中，為什么說“樹木會(huì)感謝鳥，人也會(huì)感謝鳥呢”？說說你的理解。

一年四季的鳥兒會(huì)吃掉一年四季中樹上的蟲子，保護(hù)樹木。因此，一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥。從中我感受到：人感謝鳥兒的原因是鳥兒一年四季給人們帶來了歡樂，并陪伴人們，讓人們的生活充滿了生機(jī)。因此，人們也感謝鳥兒。

一年四季的鳥兒會(huì)吃掉一年四季中樹上的蟲子，保護(hù)樹木。因此，一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥。從中我感受到：人感謝鳥兒的原因是鳥兒一年四季給人們帶來了歡樂，并陪伴人們，讓人們的生活充滿了生機(jī)。因此，人們也感謝鳥兒。