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      夏夜,路燈灑下一片銀光,人們在燈下下棋、聊天、打撲克牌……
      一個(gè)女子夾著一件上衣,尋尋覓覓走來,對一個(gè)觀棋的中年男子說:“走吧!元元的作業(yè)寫完了。”說著把上衣給他披在身上。
      于是,男人跟著女人回家。
      大約十五六平方米的屋子,擺著一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是一個(gè)三口人的小家。
      父母都是工人,這個(gè)家也來之不易。他們在此一住十幾年,兒子元元已上初中三年級了。兒子越大他們就越覺得這個(gè)小屋負(fù)荷太重,有點(diǎn)盛不下啦!
      一張學(xué)生桌來只供兒子專用,幸虧父母都不是知識分子,沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣,患有北方常見病氣管炎,一天到晚總咳嗽,他一咳嗽小屋都跟著震動(dòng),元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱,他也苦惱,可有啥辦法呢?
      爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去,怎奈廚房連個(gè)門也沒有,怎隔音?有時(shí)他躺在床上用被子蒙住頭,一咳嗽照樣滿屋都響……唉!為啥落下這么個(gè)毛病呢?兒子很體諒爸爸:“爸爸,你咳吧,不要緊,我一樣寫作業(yè)?!薄鞍Γ瑑汉牵职诌@病影響了你……”他沒有讀過書,當(dāng)了一輩子睜眼瞎,就分外覺得讀書重要,他很怕耽誤兒子的前程。
      晚飯后兒子要寫作業(yè)了,爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律,一種習(xí)慣。
“爸爸,你別出去了!”元元攔阻爸爸。
“不,爸爸有點(diǎn)兒事。”
      啥事?總在這個(gè)時(shí)候有?元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸,可又拗不過爸爸,元元知道為自己的學(xué)習(xí),爸爸什么都豁得出來。元元是個(gè)懂事的孩子,一想到這就心酸,眼淚直往肚里流。
      北方的冬天來得早。這天晚飯后,爸爸說到對面樓里去和棋友殺兩盤。元元臨近期末,功課緊,作業(yè)多,他在這個(gè)溫暖、寧靜的小屋里,在作業(yè)堆里,不知不覺夜深了,他的作業(yè)才做完。這時(shí)他精神松弛下來,忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲,他憑窗望去,外面早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起鵝毛大雪,雪中一個(gè)穿著棉大衣,戴著大口罩的人。周身潔白,成了個(gè)雪人了啦!他一下子被電住了,受到極大的震撼,立刻淚流滿面地跑了出去,大聲呼喚:“爸爸呀,爸爸……”話未出口竟止不住嗚咽起來。
      無聲的雪花,如銀如絮,立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安謐的街心便多了座潔白的塑像……
(1)下列各句沒有運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是:
C
C

A.無聲的雪花,如銀如絮。
B.戴著大口罩的人,周身潔白,成了個(gè)雪人。
C.元元開始寫作業(yè)了,他又像往常一樣出去了。
(2)作者是怎樣介紹小屋的?把文章的句子抄在下面。
大約十五六平方米的屋子,擺著一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著元元的課本和作業(yè)。
大約十五六平方米的屋子,擺著一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著元元的課本和作業(yè)。

(3)第6自然段中“爸爸不爭氣”的意思是
B
B
。
A.家中地方小,爸爸沒有能力為孩子買大房子。
B.爸爸患有氣管炎,一天到晚總咳嗽。
C.爸爸晚飯后總到外面去,有時(shí)還要媽媽往回叫。
D.爸爸不是知識分子,沒有伏案寫作的必要。
(4)“兒子苦惱,他也苦惱,可有啥辦法呢?”這句話中的“他”指的是誰?這兩個(gè)人“苦惱”的內(nèi)容分別是什么?
爸爸;思路被咳嗽聲打斷、且不能幫助爸爸分擔(dān)病痛;咳嗽影響兒子學(xué)習(xí)
爸爸;思路被咳嗽聲打斷、且不能幫助爸爸分擔(dān)病痛;咳嗽影響兒子學(xué)習(xí)

(5)結(jié)尾是“安謐的街心便多了一座潔白的塑像……”中“一座潔白的塑像”在文中指什么?末尾用省略號,有什么作用?
全身落滿了積雪的爸爸;語意未盡
全身落滿了積雪的爸爸;語意未盡

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】C;大約十五六平方米的屋子,擺著一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著元元的課本和作業(yè)。;B;爸爸;思路被咳嗽聲打斷、且不能幫助爸爸分擔(dān)病痛;咳嗽影響兒子學(xué)習(xí);全身落滿了積雪的爸爸;語意未盡
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.中國的牛
          對于中國的牛,我有特別的尊敬感情。
          留給我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”
          一群朋友郊游,我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路,它們還沒有走近,我們己經(jīng)預(yù)計(jì)斗不過畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又是泥又是水了。正在踟躕的時(shí)候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來,抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動(dòng)走下田去。一隊(duì)耕牛,跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過。
          我們都呆了,回過頭來,看著深褐色的牛隊(duì),在路的盡頭消失,忽然覺得自己受了很大恩惠。中國的牛,永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)忙時(shí)候,他可能還得擔(dān)當(dāng)負(fù)重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計(jì)程的路。
          在它沉默勞動(dòng)中,人便得到應(yīng)得的收成。
          那時(shí)候,也許,它可以松一肩重?fù)?dān),站在樹下,吃幾口嫩草,偶爾搖搖尾巴。擺擺耳朵,趕走飛附身上的蒼蠅,已經(jīng)算是它最閑適的生活了。
          中國的牛,沒有成群奔跑的習(xí)慣,永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛,負(fù)著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。
          它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日無事可做,悠閑只等一死,它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付狂暴的斗爭中。默默地工作,平心靜氣,這就是中國的牛。
    (1)第③段劃橫線句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請改正過來。
     
    改:
     

     
    改:
     

    (2)作者對牛產(chǎn)生敬佩之情是因?yàn)槭裁词??請簡要概括?br />
     

    (3)“中國的牛”具有什么樣的本質(zhì)特點(diǎn)?(用原文回答)
     

    (4)讀完文章后,你能聯(lián)想到有關(guān)牛的詩詞,成語、俗語或諺語嗎?請任意寫出兩條。
    答:
     

    (5)說說文章寄托和抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2025/3/7 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀。外婆和鞋
    席慕蓉
          ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……
          ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
          ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:
          ④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
          ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!?br />      ⑥以后,外婆每次上山時(shí),總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
          ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
    (1)結(jié)合短文,解釋文中加粗詞語的含義。
    ①囂張:
     

    ②淚眼盈盈:
     

    (2)文中承上啟下的句子是
     

    (3)用一句話概括第③~⑥自然段的內(nèi)容。
     

    (4)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?用“      ”在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
     

    (5)文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方,請你用“      ”在文中畫出來,寫出兩處神態(tài)描寫表情達(dá)意的作用。
     

    (6)“外婆去世的消息傳來以后”,“我”的心情怎樣?請寫一段文字描述出來。(不少于30個(gè)字)
     

    (7)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長的話,說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/7 7:0:2組卷:30引用:2難度:0.1
  • 3.讀書讓我長知識      書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
          書把我?guī)У降叵拢屛翌I(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是很奇妙;地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
          書把我?guī)У綁艋玫氖澜纾屛伊私馊祟惷篮玫膲粝?。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
          書帶我認(rèn)識了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……
          書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂话盐規(guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?,又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
          書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長,為人類的美好夢想而奮斗吧!
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    領(lǐng)略——
     
    奇怪——
     
    智慧——
     
    (2)“_____”一段的比喻句,句中分別把書比作
     
    、
     
    。
    (3)通過學(xué)習(xí)了這篇文章,你從中明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/7 8:30:1組卷:15引用:2難度:0.1
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