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試題詳情
課文中多次寫到還鄉(xiāng)河的景色,找一處抄下來,說說寫這些景色的作用。(《小英雄雨來(節(jié)選)》)
句子:還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。
作用:看似寫景,實(shí)際在寫人們盼望雨來歸來的心情。連那河水都在靜靜地等待著,草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。看似寫景,實(shí)際在寫人們盼望雨來歸來的心情。連那河水都在靜靜地等待著,草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。
【考點(diǎn)】句子理解與賞析;找關(guān)鍵詞句.
【答案】還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。;看似寫景,實(shí)際在寫人們盼望雨來歸來的心情。連那河水都在靜靜地等待著,草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 0:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
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發(fā)布:2025/3/6 6:30:1組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.新句子的學(xué)習(xí)交流。
(1)句型比較。劃出上下兩個(gè)句子的不同之處。
①牛郎照看那頭牛挺周到。牛跟他親密,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?
②牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?
(2)梳理探究。提取句①核心信息,知道主要寫
(3)向型運(yùn)用。在“老師最關(guān)心我?!钡恼Z(yǔ)境中,我會(huì)選擇句子(①②)發(fā)布:2025/3/6 13:30:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.??根據(jù)課文內(nèi)容填空。
??蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
??“何忍別”的意思是發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:2引用:1難度:0.7