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??根據課文內容填空。
??蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
??“何忍別”的意思是
怎么忍心馬上分別
怎么忍心馬上分別
,“話斜陽”的意思是
在夕陽下傾訴著惜別之情
在夕陽下傾訴著惜別之情
,這句話在文中的作用是
點明中心
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【考點】句子理解與賞析
【答案】怎么忍心馬上分別;在夕陽下傾訴著惜別之情;點明中心
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.按要求完成下列練習。
    花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上跑似的。蟲子叫了,就像在說話似的。
    (1)這句話運用
     
    的修辭手法,賦予了
     
    、
     
    、
     
    人的動作和思想。
    (2)這樣的句式我們稱為
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。
    (3)請接著例句再續(xù)寫一句。
     

    發(fā)布:2025/3/6 4:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.“她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!边@句話是說小女孩(  )

    發(fā)布:2025/3/6 6:30:1組卷:1難度:0.9
  • 3.新句子的學習交流。
    (1)句型比較。劃出上下兩個句子的不同之處。
    ①牛郎照看那頭牛挺周到。牛跟他親密,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?
    ②牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?
    (2)梳理探究。提取句①核心信息,知道主要寫
     
    。句②添加的那些詞語后,表達更加
     
    。朗讀句②時,用說話的語調,還可以加上
     
    。
    (3)向型運用。在“老師最關心我?!钡恼Z境中,我會選擇句子(①②)
     
    的樣式,這樣表達:
     

    發(fā)布:2025/3/6 13:30:1組卷:3引用:1難度:0.5
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