九上第二單元的綜合性學(xué)習(xí)是“君子自強(qiáng)不息”,九(2)班對(duì)此開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)按要求完成問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。
【甲】“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》,意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無(wú)止息。而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,【A】努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
從古至今,很多人用“自強(qiáng)不息”的精神食材烹飪了美味的“人生筵①______席”。有的人,面對(duì)逆境,形銷(xiāo)骨立,不屈不撓,摘取成功的冠②______冕;有的人,自信自立,zī zī③______不倦,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī);有的人,敢為人先,勇于開(kāi)拓,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)sāo④______;有的人,負(fù)重前行,剛毅堅(jiān)韌,換來(lái)歲月靜好……【乙】自強(qiáng)不息,是人生昂揚(yáng)向上的力量源泉和民族屹立不倒的精神支柱。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程中,無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人前赴后繼,胸懷【B】堅(jiān)定信仰,沖鋒在前,擔(dān)當(dāng)在前,奉獻(xiàn)在前,讓“自強(qiáng)不息”的涵義不言而喻?!颈?bdo class="mathjye-underline">無(wú)論何時(shí)何境,他們都以生命赴使命,用熱血鑄忠魂。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華?!径 ?bdo class="mathjye-underwave">用忠誠(chéng)堅(jiān)守初心,以?shī)^斗托舉夢(mèng)想,把生命乃至青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,這是新時(shí)代青少年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
(1)請(qǐng)正確填寫(xiě)橫線上的字音和字形。
①筵席 yányán
②冠冕 guānguān
③zī zī不倦 孜孜孜孜
④風(fēng)sāo 騷騷
(2)文中畫(huà)線詞語(yǔ)或者成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 BB
A.遵循
B.形銷(xiāo)骨立
C.前赴后繼
D.不言而喻
(3)文段中【丁】句存在語(yǔ)病,請(qǐng)將修改正確后的句子寫(xiě)在下面橫線上。
(4)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 DD
A.【乙】句的句子主干是“自強(qiáng)不息是力量和支柱”。
B.【丙】句是一個(gè)假設(shè)復(fù)句。
C.文段中的【A】【B】短語(yǔ)都是偏正短語(yǔ)。
D.【甲】句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,應(yīng)該在“自強(qiáng)不息”后面加上句號(hào)。
【考點(diǎn)】注音;根據(jù)拼音寫(xiě)字詞;成語(yǔ)和熟語(yǔ);一般詞語(yǔ);偏正短語(yǔ);假設(shè)復(fù)句;提取句子主干;病句辨析與修改;標(biāo)點(diǎn)符號(hào).
【答案】yán;guān;孜孜;騷;B;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:35引用:1難度:0.6
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1.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂戚,為之深思……( )你踏上詩(shī)歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①?gòu)V袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面這段文字,完成問(wèn)題。
中國(guó)書(shū)法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹(shù)木鳥(niǎo)獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① (質(zhì) 致),具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無(wú)人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒(méi)有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書(shū)法中。他又可以從一棵松樹(shù)看出美的素質(zhì),它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ② (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書(shū)法風(fēng)格中。
(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.勁(jìn) 勁(jìn) B.勁(jìng) 勁(jìng) C.勁(jìn) 勁(jìng) D.勁(jìng) 勁(jìn) A.①質(zhì) ②曲 B.①質(zhì) ②屈 C.①致 ②曲 D.①致 ②屈
修改:發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!睂?duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
(1)給這段文字中加橫線的詞語(yǔ)注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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