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一片槐樹葉這是全世界最美的一片,
最珍奇,最可寶貴的一片,
而又是最使人傷心,最使人流淚的一片,
薄薄的,干的,淺灰黃色的槐樹葉。
忘了是在江南,江北,
是在哪一個(gè)城市,哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了,
被夾在一冊(cè)古老的詩(shī)集里,
多年來(lái),竟沒(méi)有些微損壞。
蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉,
細(xì)看時(shí),還沾著些故國(guó)的泥土啊。
故國(guó)喲,啊啊,要到何年何月何日
才能讓我回到你的懷抱里
去享受一個(gè)世界上最愉快的
飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?
(1)詩(shī)歌中的槐樹葉的特點(diǎn)是
珍奇、寶貴
珍奇、寶貴
。
(2)詩(shī)歌第二節(jié)主要寫了
作者在一冊(cè)詩(shī)集里發(fā)現(xiàn)了一片來(lái)自故鄉(xiāng)的槐樹葉。
作者在一冊(cè)詩(shī)集里發(fā)現(xiàn)了一片來(lái)自故鄉(xiāng)的槐樹葉。

(3)詩(shī)歌中畫“_____”的句子運(yùn)用了
比喻
比喻
的修辭手法,其作用是
生動(dòng)形象地寫出槐樹葉的輕盈
生動(dòng)形象地寫出槐樹葉的輕盈
。
(4)從詩(shī)中看,詩(shī)人的愿望是什么?(請(qǐng)用原詩(shī)回答)
故國(guó)喲,啊啊,要到何年何月何日才能讓我回到你的懷抱里?去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?
故國(guó)喲,啊啊,要到何年何月何日才能讓我回到你的懷抱里?去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?

(5)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
B
B
。
A.這片槐樹葉來(lái)自作者的故國(guó)。
B.這片槐樹葉之所以珍貴,是因?yàn)樗4娴梅浅M暾?br />C.這片槐樹葉之所以最使人傷心,最使人流淚,是因?yàn)樗耐辛俗髡邔?duì)祖國(guó)的思念,是作者想要回國(guó)卻回不去的傷痛。
D.詩(shī)歌以問(wèn)句結(jié)尾,意味深遠(yuǎn),給人無(wú)限的想象空間。

【答案】珍奇、寶貴;作者在一冊(cè)詩(shī)集里發(fā)現(xiàn)了一片來(lái)自故鄉(xiāng)的槐樹葉。;比喻;生動(dòng)形象地寫出槐樹葉的輕盈;故國(guó)喲,啊啊,要到何年何月何日才能讓我回到你的懷抱里?去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀
    小動(dòng)物真可愛(ài),它們個(gè)個(gè)有能耐。
    小鷹學(xué)會(huì)空中飛,小猴爬樹把桃摘。
    小鴨喜歡水中游,小狗卻能把門守。
    小朋友們一起來(lái),勤思考,多動(dòng)手,
    學(xué)好本領(lǐng)人人愛(ài),學(xué)到本領(lǐng)爭(zhēng)上游。
    (1)這首兒歌一共有
     
    句話。
    (2)這首兒歌寫了哪四種小動(dòng)物?請(qǐng)用“—”在文中畫出來(lái)。
    (3)照樣子,連一連。
    小鷹 小猴 小鴨 小狗
    守門 飛翔 爬樹 游泳
    (4)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?請(qǐng)寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/1 19:0:6組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀。
    白樺
    在我的窗前,
    有一棵白樺,
    仿佛涂上銀霜,
    披了一身雪花。
     
    的枝頭,
    雪繡的花邊瀟灑,
    串串花穗齊綻,
     
    的流蘇如畫。
    在朦朧的寂靜中
    玉立著這棵白樺,
     
    的金暉里
    閃著晶亮的雪花。
    白樺四周徜徉著
    姍姍來(lái)遲的朝霞,
    它向白雪皚皚的樹枝
    又抹一層
     
    的光華。
    (1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
    (2)讀了這首詩(shī),你從中體會(huì)到作者怎樣的感情?
     

    A.詩(shī)人對(duì)冬天的贊美之情。
    B.詩(shī)人對(duì)像白樺一樣美的事物的喜愛(ài)之情。
    C.詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。
    (3)判斷下列句子的說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
    ①這首詩(shī),以白樺為描寫對(duì)象,從一個(gè)角度描寫了它的美。
     

    ②“披了一身雪花“雪繡的花邊”“晶亮的雪花”等表現(xiàn)了白樺的高潔之美。
     

    ③這首詩(shī)對(duì)白樺的描寫既有色彩上的變化,也有動(dòng)態(tài)上的變化。
     

    ④這首詩(shī)在描寫白樺時(shí)運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法。
     

    (4)讀了這首詩(shī),白樺給我留下了,
     
     
    的印象。

    發(fā)布:2025/2/26 11:30:1組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.多彩的花季(節(jié)選)      世界上美好的東西似乎總是一晃而過(guò),熱烈地出現(xiàn),飛奔著遠(yuǎn)去,那就是最美好的花季。
    像多彩的風(fēng),
    似多彩的雨,
    香噴噴的,濕漉漉的,
    十二歲,多彩的花季。

    腦子里不斷冒出,
    一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題;
    眼睛里充滿著,
    一個(gè)個(gè)有趣的神奇。

    明明是一輛無(wú)軌電車,
    他們卻說(shuō)是長(zhǎng)辮子阿姨;
    明明是座電視發(fā)射塔,
    卻說(shuō)是威力無(wú)比的魔術(shù)師。

    他們常常會(huì)異想天開(kāi),
    想上天想下海想入地,
    看看那些地方,
    有沒(méi)有水和空氣。

    他們用勤奮、用汗水,
    去染紅美麗的花季。
    他們腳踏實(shí)地,
    將來(lái)把重?fù)?dān)挑起!

    十二歲,多彩的花季,
    充滿著濃濃的詩(shī)情畫意。
    十二歲的少年們,
    他們就從這里展開(kāi)騰飛的雙翼。
    (1)這首現(xiàn)代詩(shī)共六個(gè)小節(jié),當(dāng)你讀到“古怪的問(wèn)題”“有趣的神奇”時(shí),你會(huì)選擇
     
    的語(yǔ)氣;當(dāng)讀到第五小節(jié)時(shí),你會(huì)選擇
     
    的語(yǔ)氣;當(dāng)你讀到最后一個(gè)小節(jié)時(shí),你又會(huì)選擇
     
    的語(yǔ)氣。(填序號(hào))
    ①激昂而奮進(jìn) ②沉穩(wěn)而深情 ③活潑而歡快
    (2)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,下面理解不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.“多彩的風(fēng),多彩的雨”說(shuō)明這個(gè)年紀(jì)的我們會(huì)遇到各種各樣有趣的事情。
    B.作者把“無(wú)軌電車”說(shuō)成“長(zhǎng)辮子阿姨”,把“電視發(fā)射塔”比作“魔術(shù)師”,說(shuō)明十二歲的我們經(jīng)常會(huì)異想天開(kāi),不切實(shí)際。
    C.“勤奮、汗水、腳踏實(shí)地”這些詞語(yǔ)反映了少年們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的努力。
    D.結(jié)尾處“展開(kāi)騰飛的雙翼”是告訴大家,從這一刻開(kāi)始,我們會(huì)繼續(xù)奮斗,未來(lái)的我們還有無(wú)限的可能。
    (3)有人說(shuō),孩子小的時(shí)候,夢(mèng)想好像并沒(méi)有那么重要,父母會(huì)干預(yù),長(zhǎng)大會(huì)改變。而詩(shī)歌中說(shuō),十二歲的我們“常常會(huì)異想天開(kāi)”。你覺(jué)得,對(duì)于十二歲的我們,夢(mèng)想重要嗎?結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)你的看法。
    小時(shí)候的夢(mèng)想很重要/不重要
     

    發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:15引用:1難度:0.5
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