歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息，觀察下表可知，這一時期的階段特征是（　　）

科技火藥、指南針、印刷術(shù)均發(fā)明或成熟于這一時期

經(jīng)濟農(nóng)業(yè)、印刷業(yè)、絲織業(yè)、制瓷業(yè)等，都有重大發(fā)展

文化蘇軾、辛棄疾、李清照等人都有流傳百世的經(jīng)典之作

軍事重文輕武，在與其他民族的戰(zhàn)爭中處于劣勢

對外交往和當(dāng)時世界上許多國家都有經(jīng)濟貿(mào)易往來

A．繁榮與開放的時代

B．民族關(guān)系的發(fā)展與社會變化

C．政權(quán)分立與民族交融

D．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/29 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.7

相似題

1．史載，宋代帝王“日閱三卷”，以至鄉(xiāng)童“朝誦暮弦”，時人甚至說：“人生至樂無如讀書”。由此可見，宋代（　?。?/h2>
A．崇文風(fēng)氣成為社會時尚 B．儒家思想開始受到推崇
C．地方治理重在文化教育 D．國家教育體制十分完備
發(fā)布：2024/10/13 2:0:2組卷：125引用：9難度：0.5
解析
2．從“曾因國難披金甲，不因家貧賣寶刀?！钡健白鋈四鲕姡鲨F莫做針?！狈从吵鏊纬沃贫鹊奶攸c是（　　）
A．重文輕武 B．分化事權(quán) C．守內(nèi)虛外 D．強干弱枝
發(fā)布：2024/8/28 18:0:8組卷：22引用：3難度：0.8
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3．宋代的學(xué)校教育異常發(fā)達，京師設(shè)有國子學(xué)和太學(xué)，還鼓勵各州縣興辦學(xué)校，至宋徽宗時期，全國由官府負(fù)擔(dān)食宿的州縣學(xué)生人數(shù)達到十五六萬人。與此番景象的出現(xiàn)密切相關(guān)的是（　?。?/h2>
A．重文輕武政策的推行 B．遼宋夏政權(quán)的并立
C．國家經(jīng)濟重心的南移 D．科舉制利于選拔人才
發(fā)布：2024/8/31 9:0:8組卷：0引用：3難度：0.8
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科技	火藥、指南針、印刷術(shù)均發(fā)明或成熟于這一時期
經(jīng)濟	農(nóng)業(yè)、印刷業(yè)、絲織業(yè)、制瓷業(yè)等，都有重大發(fā)展
文化	蘇軾、辛棄疾、李清照等人都有流傳百世的經(jīng)典之作
軍事	重文輕武，在與其他民族的戰(zhàn)爭中處于劣勢
對外交往	和當(dāng)時世界上許多國家都有經(jīng)濟貿(mào)易往來

A．崇文風(fēng)氣成為社會時尚	B．儒家思想開始受到推崇
C．地方治理重在文化教育	D．國家教育體制十分完備

A．重文輕武政策的推行	B．遼宋夏政權(quán)的并立
C．國家經(jīng)濟重心的南移	D．科舉制利于選拔人才

1．史載，宋代帝王“日閱三卷”，以至鄉(xiāng)童“朝誦暮弦”，時人甚至說：“人生至樂無如讀書”。由此可見，宋代（ ?。?/h2>