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2022-2023學(xué)年江西省南昌市三校高三(上)期中政治試卷
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試題詳情
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神,完善教師法律制度,教育部在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,研究形成了《中華人民共和國(guó)教師法(修訂草案)(征求意見(jiàn)稿)》,并面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。下列能正確反映修訂該法律的后續(xù)程序的是( )
①中共中央向教育部提出關(guān)于修改教師法的建議
②公眾向教育部提交有關(guān)教師法(修訂草案)的修改意見(jiàn)
③教育部根據(jù)有關(guān)意見(jiàn)和建議修改教師法(修訂草案)
④修改后的教師法(修訂草案)由全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)
⑤國(guó)家主席簽署主席令對(duì)修訂后的教師法予以公布
A.①→③→④→⑤
B.②→③→④→⑤
C.①→②→③→④
D.①→③→⑤→④
【考點(diǎn)】
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
“十四五”時(shí)期是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。
2020年3月,中央政治局決定,黨的十九屆五中全會(huì)審議“十四五”規(guī)劃建議,成立文件起草組,由習(xí)近平擔(dān)任組長(zhǎng),李克強(qiáng)同志、王滬寧同志、韓正同志擔(dān)任副組長(zhǎng),有關(guān)部門和地方負(fù)責(zé)同志參加,在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)建議稿起草工作。
政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議以“制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展‘十四五’規(guī)劃”為主題協(xié)商議政。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),編制“十四五”規(guī)劃是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,也是發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的過(guò)程,人民政協(xié)要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為規(guī)劃制定和實(shí)施做出更大貢獻(xiàn)。要發(fā)揮協(xié)商民主優(yōu)勢(shì),緊扣“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)議題科學(xué)安排協(xié)商議政活動(dòng),努力提高協(xié)商能力,善于把建言資政成果轉(zhuǎn)化為黨政部門工作選項(xiàng)。
2021年03月11日,十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的決議。
結(jié)合材料并運(yùn)用政治與法治知識(shí),說(shuō)明“十四五”規(guī)劃的編制是如何彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:5
引用:4
難度:0.3
解析
2.
獨(dú)龍族是我國(guó)28個(gè)人口較少民族之一,也是新中國(guó)成立初期一個(gè)從原始社會(huì)末期直接過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)的少數(shù)民族,主要聚居在云南貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)氐靥幧钌綅{谷,自然條件惡劣,一直是云南省乃至全國(guó)最為貧窮的地區(qū)之一。2018年,獨(dú)龍江鄉(xiāng)6個(gè)行政村整體脫貧,獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧,當(dāng)?shù)厝罕娢朽l(xiāng)黨委給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧的喜訊,表達(dá)了繼續(xù)堅(jiān)定信心跟黨走、為建設(shè)好家鄉(xiāng)同心奮斗的決心。2019年4月10日,習(xí)近平總書(shū)記給獨(dú)龍江鄉(xiāng)群眾回信,祝賀獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧,勉勵(lì)鄉(xiāng)親們?yōu)檫^(guò)上更加幸福美好的生活繼續(xù)奮斗。
結(jié)合材料運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí),從“制度自信”層面說(shuō)明對(duì)獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧的理解。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:16
引用:4
難度:0.4
解析
3.
中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō),立足我國(guó)實(shí)際,汲取中華文明的民本思想、天下共治理念、“兼容并包,求同存異”的政治智慧,創(chuàng)立了人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;承繼九州共貫、六合同風(fēng)、四海一家的中國(guó)文化大一統(tǒng)傳統(tǒng),實(shí)行民族區(qū)域自治制度,創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論。這說(shuō)明( ?。?br />①當(dāng)代中國(guó)政治制度是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核
②當(dāng)代中國(guó)政治制度扎根中國(guó)土壤,傳承中華文明底蘊(yùn)
③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代中國(guó)政治制度的產(chǎn)生發(fā)揮決定性作用
④當(dāng)代中國(guó)政治制度是堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”進(jìn)行制度創(chuàng)新的產(chǎn)物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:4
引用:4
難度:0.5
解析
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