人類的發(fā)展總是伴隨著危機與挑戰(zhàn)。同時，人類也善于在危機與挑戰(zhàn)中尋求生存。閱讀材料，完成以下探究。
【在改革中求生存】
材料一 在19世紀60年代，俄羅斯和日本社會都面臨著來自內部和外部的雙重挑戰(zhàn)……他們都啟動了雄心勃勃的改革計劃、從歐美模式中汲取靈感以解決因國內不滿和外國入侵給他們帶來的統(tǒng)治危機。
——摘自杰里?本特利《新全球史》材料二 1929年美國的經濟總量已驚人地達到全世界總產量的42%，因此大蕭條對美國的打擊會影響整個世界。大蕭條是全球性的資本主義危機，它導致一些國家拋棄了第一次世界大戰(zhàn)前的自由市場模式……
——摘編自【美】馬立博《現(xiàn)代世界的起源》（1）根據材料一、二和所學知識，回答下列問題。
①根據材料一及所學知識，分別指出19世紀60年代俄、日兩國為解決危機所采取的措施。
②根據材料二，結合所學知識歸納大蕭條的影響。美國在這場改革中為協(xié)調各個工業(yè)部門的企業(yè)活動，頒布了什么法律文件？
【在團結中求生存】
材料三 第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)和西方同盟者之間的軍事合作自始至終貌合神離：但是英國和美國確實將兩國的陸軍進行了合并，并在統(tǒng)一的指揮下作戰(zhàn)。盡管事實上各個政府之間存在許多爭執(zhí)。在戰(zhàn)事仍在進行中時，三大首腦利用相互間定期的會晤解決了一些爭端，但同時也掩蓋了其他問題：當在軍事上擊敗了希特勒和日本人，偉大同盟立即分崩離析。
——摘編自【美】威廉?麥克尼爾《西方文明史手冊》（2）根據材料三和所學知識分析二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)和西方同盟者“貌合神離”卻沒“分崩離析”的原因。結合所學知識，指出二戰(zhàn)期間“偉大同盟”形成的標志。
【在沖突中求生存】
材料四 面對俄烏沖突帶來的“世界沖擊波”，西班牙政治分析家馬諾洛?莫內雷說：“一個普遍共識是，我們正處于時代轉型中，其特點是美國霸權的衰落和新勢力的出現(xiàn)，這些新勢力在客觀上質疑美國定義的秩序，我們正在向多極世界過渡?！?br />材料五 中方……正式發(fā)表了《全球安全倡議要領文件》，這個文件主要就是圍繞烏克蘭問題闡述中方立場和意見的。文件中提到，制裁和戰(zhàn)爭的方式，不是解決矛盾沖突的根本之道，通過對話和談判來實現(xiàn)安全，才是化解危機和分歧的有效手段。另一方面，作為世界性的大國，要承擔維護世界和平穩(wěn)定的責任，公正平等地進行勸和促談，實現(xiàn)早日停戰(zhàn)。
（3）指出材料四中所說“時代轉型”的特點。根據材料五和所學知識指出中國在烏克蘭問題上的態(tài)度。
（4）綜合上述材料，請為人類社會應對危機提一條建設性的意見。