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2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧四校七年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
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試題詳情
2020年3月26日上午,庚子年黃帝故里拜祖大典在河南省鄭州市新鄭黃帝故里舉行,全球華人以莊嚴(yán)神圣之心、感恩追遠(yuǎn)之情,通過(guò)直播瞻仰黃帝故里,共同“網(wǎng)拜”軒轅黃帝,祈福中華。幾千年來(lái),中華民族在長(zhǎng)期的共同生活和實(shí)踐中形成了獨(dú)有的民族精神,中國(guó)人民具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神等。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:《白虎通義》中記載:“神農(nóng)因天之時(shí),分地之利,制耒耜,教民農(nóng)作?!薄吨芤?系辭下》中記載:“(神農(nóng)民)日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所……”。
材料二:乃勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門不敢入……乃行相地宜所有以貢,及山川之便利。
——《史記?夏本紀(jì)》
材料三:華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
——摘自梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/bdo>(1)材料一中的“神農(nóng)”是誰(shuí)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出能夠體現(xiàn)材料一所反映情況的原始居民。
(2)指出材料二中所描寫的人物是誰(shuí)以及他的重要貢獻(xiàn)是什么。
(3)據(jù)材料三,分析華夏民族形成的特點(diǎn)。
(4)綜合上述材料,說(shuō)說(shuō)中華民族具有的民族精神。
【考點(diǎn)】
炎帝和黃帝
;
大禹治水
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/21 0:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:“彩陶形制美,畫紋亦多殊。或則呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已聚居。護(hù)壕深二丈,其廣亦相如。奈何遺址中,獨(dú)不見(jiàn)文書?!?br />
——郭沫若
材料二:華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸進(jìn)化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/bdo>材料三:三幅畫像
(1)材料一詠嘆的是哪個(gè)原始農(nóng)耕遺址?其“普及”的主要農(nóng)作物是什么?
(2)根據(jù)材料二歸納華夏族形成的特點(diǎn)。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料三人物間首領(lǐng)位置的更替與哪項(xiàng)制度有關(guān)?這種制度的特點(diǎn)是什么?
發(fā)布:2024/10/27 0:0:2
組卷:169
引用:3
難度:0.5
解析
2.
被后人尊稱為中華民族“人文初祖”的人物是( ?。?/h2>
A.黃帝
B.炎帝
C.堯
D.舜
發(fā)布:2024/10/25 15:30:1
組卷:40
引用:4
難度:0.8
解析
3.
在中國(guó)古老的傳說(shuō)中,炎帝和黃帝有很多創(chuàng)造發(fā)明,如炎帝教民開(kāi)墾耕種,發(fā)明紡織;黃帝制造船只,發(fā)明弓箭等,這些古老傳說(shuō)( )
A.是認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)古社會(huì)的一手史料
B.在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)生活狀況
C.與考古挖掘完全一致
D.真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展水平
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
組卷:30
引用:3
難度:0.5
解析
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