當(dāng)前位置：部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文第1課古詩二首》2022年同步練習(xí)卷> 試題詳情

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柳樹春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。
小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時(shí)，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它，不能損害它?！毙≤娐犃撕軕M愧地說：“以后我再也不亂摘花木了?！?br />（1）這篇短文有
2
2
節(jié)。
（2）本文寫發(fā)生在
小芳
小芳
和
小軍
小軍
之間的事情。
（3）
小軍
小軍
折柳枝，
小芳
小芳
幫助他。
小軍
小軍
慚愧地說：“
以后我再也不亂摘花木了
以后我再也不亂摘花木了
”。

【考點(diǎn)】語段閱讀．

【答案】2；小芳；小軍；小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：100引用：2難度：0.8

相似題

1．井岡翠竹（節(jié)選）是的，當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士們，誰不記得井岡山上的青青翠竹呢？大家用它搭過帳篷，用它做過梭鏢，用它當(dāng)罐盛過水、當(dāng)碗蒸過飯，用它做過扁擔(dān)和吹火筒；在黃洋界和八面山上，還用它擺過30里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嚎。如今，早就不再用竹釘當(dāng)武器了，然而誰又能把它們忘懷呢？
（1）結(jié)合上下文，解釋下列詞語。
魂飛魄散：

鬼哭狼嚎：

（2）用“---”畫出描寫竹子用途的句子。
（3）這段文字使用了哪些修辭手法？用“～～～”畫出運(yùn)用修辭手法的句子。

（4）讀了這段文字，你有什么收獲？

發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．《井岡翠竹》閱讀理解
毛竹年年長(zhǎng)，為的是向敵人示威：

。毛竹年年綠，為的是等待

，等待

、用

，等待

。

也等，

也等，等了

的20年。20年過去了，毛竹依舊是那么

，那么

，井岡山終于換了人間！
（1）按照原文內(nèi)容填空。
（2）這句話里“等待……等待……等待……”一句用了

的修辭方法。
（3）仿寫一句這樣的句子：

（4）“井岡山終于換了人間”的意思是

，表達(dá)了作者

的心情。
（5）文章贊頌的僅僅是翠竹嗎？
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析
3．閱讀課文精彩片段，完成練習(xí)。
太陽是個(gè)（忠實(shí) 忠誠(chéng)）的向?qū)?，它在天空給你（指示指點(diǎn)）方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正指著北方。
（1）在橫線上填上合適的詞語。

的向?qū)?!--BA-->

的太陽
（2）選擇括號(hào)中正確的詞語。
（忠實(shí) 忠誠(chéng)）

的向?qū)?nbsp; （指示指點(diǎn)）

方向
（3）太陽是怎么來幫助我們辨別方向的？找出相應(yīng)的句子。
發(fā)布：2024/11/6 9:0:2組卷：188引用：2難度：0.4
解析

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