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我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨而惆悵的黃昏的到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個叉大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。
(1)選段中畫線的句子運用了 比喻比喻和 夸張夸張的修辭手法,寫出了 等待時間的漫長及等待無果后的悲傷等待時間的漫長及等待無果后的悲傷。
(2)“母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚?!边@句話寫出了“我”怎樣的心情?這句話寫出了“我”悲傷、絕望的心情。這句話寫出了“我”悲傷、絕望的心情。
(3)母親為什么驚惶,還要連聲說對不起?因為母親終于發(fā)現(xiàn)自己沒有兌現(xiàn)承諾,給孩子造成了傷害而極度不安和自責(zé),連聲說對不起表現(xiàn)了母親對孩子的疼愛。因為母親終于發(fā)現(xiàn)自己沒有兌現(xiàn)承諾,給孩子造成了傷害而極度不安和自責(zé),連聲說對不起表現(xiàn)了母親對孩子的疼愛。
(4)選段以孩子的視角,刻畫了母親的形象。你如何評價這位母親?結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。 這位母親既有對孩子的疏忽,又有對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,母親用話語敷衍孩子,最終沒有遵守承諾,是她對孩子感受的疏忽。但從她始終沒有拒絕孩子,看到孩子傷心難過時驚慌失措并且道歉,又體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛。這位母親既有對孩子的疏忽,又有對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,母親用話語敷衍孩子,最終沒有遵守承諾,是她對孩子感受的疏忽。但從她始終沒有拒絕孩子,看到孩子傷心難過時驚慌失措并且道歉,又體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛。
【考點】課文內(nèi)容分析.
【答案】比喻;夸張;等待時間的漫長及等待無果后的悲傷;這句話寫出了“我”悲傷、絕望的心情。;因為母親終于發(fā)現(xiàn)自己沒有兌現(xiàn)承諾,給孩子造成了傷害而極度不安和自責(zé),連聲說對不起表現(xiàn)了母親對孩子的疼愛。;這位母親既有對孩子的疏忽,又有對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,母親用話語敷衍孩子,最終沒有遵守承諾,是她對孩子感受的疏忽。但從她始終沒有拒絕孩子,看到孩子傷心難過時驚慌失措并且道歉,又體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:26引用:1難度:0.8
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后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。
(1)“才過了兩天,果然出事了?!本渲小肮弧币辉~說明
(2)“母親也幾次勸他”,母親可能會怎樣勸父親?
(3)“你要知道現(xiàn)在是什么時候”的意思是
A.你應(yīng)該知道如今局勢緊張,關(guān)系黨組織存亡,我不能離開。
B.你應(yīng)該明白現(xiàn)在工友被捕,我應(yīng)設(shè)法將他營救出來。
C.你應(yīng)該理解如今局勢嚴(yán)重,我必須處理完文件才能離開。
(4)請用一句話概括選文的內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:14引用:2難度:0.8 -
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根據(jù)我自己的體會,所謂天才,就是堅持不斷的努力。有些人
(1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線上。
A.但是
B.因為
C.也許
D.既然
(2)用“ ”在文中畫出表明華羅庚沒有數(shù)學(xué)天分的句子。
(3)讓華羅庚發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要因素是
A.學(xué)習(xí)的方法
B.學(xué)習(xí)的習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)的態(tài)度
D.學(xué)習(xí)的天分
(4)華羅庚采用了什么方法讓自己的數(shù)學(xué)成績得以不斷提高?
(5)班上的李明同學(xué)總是羨慕成績好的同學(xué),認(rèn)為自己成績不好是自己沒有天分,請你用華羅庚的事例來鼓勵他一下。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:22引用:2難度:0.5 -
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(1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)這段話主要寫了什么?
(3)判斷下面說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①文段前四句話是并列的關(guān)系。
②文段以李鼎銘提意見為例,說明只要是正確的批評,我們都接受。
③文段第一句話是講我們要歡迎任何人批評指出我們的缺點。
(4)衡量批評正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是
A.是否符合革命隊伍的利益
B.是否符合人民的利益發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.8
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