如圖為酵母細胞中某生理過程示意圖，①～⑤表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ表示結構或物質。請分析回答：

（1）由圖可知，酵母細胞中發(fā)生轉錄的場所有

細胞核、線粒體

細胞核、線粒體

；與①過程相比，②過程特有的堿基配對方式是

A?U

A?U

。
（2）過程③中核糖體在mRNA上的移動方向是

從右向左

從右向左

（填“從左向右”或“從右向左”），結構Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列

相同

相同

（填“相同”或“不同”）。
（3）過程③中，一個mRNA上結合多個核糖體的意義是

少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白質

少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白質

，因而提高了蛋白質的合成效率。
（4）當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA-DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成三鏈雜合片段。由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈，導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的三鏈雜合片段有關，患者神經(jīng)元細胞中基因表達效率較正常的神經(jīng)元細胞要降低，請推測可能的原因是

三鏈雜合片段結構的形成阻礙了解旋酶或RNA聚合酶的移動，從而影響遺傳信息的轉錄和翻譯

三鏈雜合片段結構的形成阻礙了解旋酶或RNA聚合酶的移動，從而影響遺傳信息的轉錄和翻譯

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