2.中國(guó)的風(fēng)度,歷朝歷代皆備。北宋是一個(gè)令人神往的時(shí)代,蘇軾、歐陽(yáng)修、王安石、司馬光……那么多光照千秋的名字集中出現(xiàn)在這短短數(shù)十年間,他們狹路相逢,因朝廷黨爭(zhēng)不和而成為政敵,卻又展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)度。閱讀下面古詩(shī)文,完成問題。
(一) ?安石,臨川人,好讀書,善屬文。曾鞏攜其所撰以示歐陽(yáng)修,修為之延譽(yù)①;擢②進(jìn)士上第,授淮南判官。秩滿③,許獻(xiàn)文求試館職,安石獨(dú)不求試調(diào)知鄞縣起堤堰決陂塘④,為水陸之利。貸谷與民,出息以償,俾⑤新陳相易,邑人便之……歐陽(yáng)修薦為諫官,安石以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng),復(fù)言于朝,用為群牧判官,又辭。懇求外補(bǔ),知常州……于是上“萬(wàn)言書”,大要以為:“今天下之財(cái)力日以困窮,風(fēng)俗日以衰微,患在不知法度,不法先王之政故也……”呂祖謙⑥曰:安石變法之蘊(yùn),亦略見于此書。 (節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末?王安石變法》) 【注】①傳播美名。②擢:提拔。③官吏任期屆滿。④陂塘:池塘。⑤俾:使。⑥呂祖謙:南宋理學(xué)家、文學(xué)家。 |
(一) 王安石為官和變法 |
(二) ?安石得政,行新法,光(司馬光)逆①疏其利害,曰:“祖宗之法不可變也?!?br />(節(jié)選自《司馬光傳》) 山村五絕(其四)② (北宋)蘇軾 杖藜③裹飯去匆匆,過眼青錢④轉(zhuǎn)手空。 贏得兒童語(yǔ)音好,一年強(qiáng)半⑤在城中。 【注】①預(yù)先。②這組詩(shī)共五首,后被指為反對(duì)“新法”,誹謗朝政的罪狀。③拄著藜木的手杖。④青苗貸款。“青苗法”是王安石變法的措施之一。⑤強(qiáng)半:大半。 |
(二) 反對(duì)變法的聲音 |
(三) 元豐間朝廷以群言論公(蘇軾)。丞相王文公(王安石)曰:“豈有圣世而殺才士者乎?”當(dāng)時(shí)讞議①以公一言為決。 (節(jié)選自《太倉(cāng)稊米集》卷四十九) 【注】①讞議:議處案件。 |
(三) 是誰(shuí)救了蘇軾? |
(四) ?“大奸似忠,大佞似信。”(《宋史?呂誨傳》) ?司馬光:人言安石奸邪,則毀之太過,但不曉事,執(zhí)拗,此其實(shí)也。(《續(xù)資治通鑒》) ?蘇軾:瑰瑋之文,足以藻飾萬(wàn)物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方。 (《王安石贈(zèng)太傅制》) |
(四) 王安石變法失敗后的風(fēng)評(píng) |
(1)參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。
例句 |
解釋加點(diǎn)字 |
釋義方法 |
善屬文。 屬予作文以記之。 |
A B (填序號(hào)) |
【查閱字典】 ①種類。②歸屬。③是。④同“囑”,囑托。⑤撰寫。⑥連接。 |
俾新陳相易 |
C |
【成語(yǔ)推斷】寒暑易節(jié)。 |
邑人便之 |
D |
【課內(nèi)遷移】而不知太守之樂其樂也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) |
(2)用“/”給下面的句子斷句(限斷3處)
安石獨(dú)不求試調(diào)知鄞縣起堤堰決陂塘
(3)同學(xué)們結(jié)合以上古詩(shī)文和所學(xué),對(duì)北宋文人所展現(xiàn)的時(shí)代風(fēng)度展開探討,請(qǐng)你一起加入。
小語(yǔ):古人勤學(xué)苦讀,學(xué)而優(yōu)則仕,但并不都是為了俸祿和官職,比如王安石,在材料一中提到“修以其須祿養(yǎng),復(fù)言于朝,用為群牧判官,又辭?!边@句話的意思是①
。
小文:是的,王安石淡泊名利,也為民謀利,但為什么他的變法會(huì)遭到反對(duì)呢?
小語(yǔ):你看蘇軾在《山村五絕(其四)》中描繪的畫面:②
(用自己的話表述),足以說明新法對(duì)農(nóng)村造成的巨大危害。
小文:可蘇軾說“贏得兒童語(yǔ)音好”,不是夸變法好嗎?
小語(yǔ):這句話其實(shí)是運(yùn)用了③
手法,是在講變法的唯一好處是讓農(nóng)民學(xué)得了城市的語(yǔ)音,卻荒廢了農(nóng)耕生產(chǎn)。蘇軾這種敢說真話的行為讓他身陷囹圄,差點(diǎn)被判死罪。
小文:即使知道會(huì)得罪人,蘇軾還是坦率直言,這像極了他的偶像范仲淹曾說的“寧鳴而生,不默而死。”他敢站出來(lái)為民發(fā)聲,可見蘇軾還有一顆④
的心。他是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的踐行者。
小語(yǔ):司馬光也是如此,當(dāng)?shù)弥醢彩兎?,他預(yù)先陳說了變法的利弊,憂慮在前。
小文:話說回來(lái),王安石變法其實(shí)也是為了挽救宋朝危機(jī),為了黎民蒼生。只不過,變法的成功還得依靠諸多社會(huì)因素。
小語(yǔ):原來(lái)這些文人都在盡自己的力量為大宋尋求出路,他們勤學(xué)苦讀,敢為民發(fā)聲,敢引領(lǐng)改革,這真是一個(gè)時(shí)代的風(fēng)度啊!
老師:說的對(duì)。還有一點(diǎn),王安石、司馬光、蘇軾這些文人雖政見不同,卻彼此惺惺相惜?!熬雍投煌保@也是一個(gè)時(shí)代的風(fēng)度,請(qǐng)結(jié)合以上古詩(shī)文談?wù)劇"?!--BA-->