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判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)《夏天里的成長(zhǎng)》采用總分結(jié)構(gòu),啟迪我們要把握好時(shí)間,用力生長(zhǎng)。  

(2)人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”指唐朝顏真卿的“顏體”和柳公權(quán)的“柳體”。

(3)《盼》以“新雨衣”為線索,以大人的視角敘述了事情的經(jīng)過(guò)。 
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(4)《書(shū)湖陰先生壁》是唐朝杜牧寫(xiě)的詩(shī),“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。 
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【答案】√;√;×;×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.(《牧場(chǎng)之國(guó)》)文章采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/12 4:0:1組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.寫(xiě)出文中與下面的句子相照應(yīng)的句子。
    (1)4月6日的早晨,妹妹換上了新夾衣,母親帶她到兒童娛樂(lè)場(chǎng)去散步了。
     

    (2)在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。
     

    發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    故鄉(xiāng)的元宵(節(jié)選)      ①上街去看走馬燈。連萬(wàn)順家的走馬燈很大?!班l(xiāng)下人不識(shí)走馬燈-又來(lái)了?!弊唏R燈不過(guò)是來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)、馬、人(兵)的影子,但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來(lái)我自己也動(dòng)手做了一個(gè),點(diǎn)了蠟燭,看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),外面的紙屏上很欣喜。乾隆和(老字號(hào))的走馬燈并不“走”,只是一個(gè)長(zhǎng)方的紙箱子,正面白紙上有一些彩色的小人,小人連著一根頭發(fā)絲,燭火烘熱了發(fā)絲,小人的手腳會(huì)上下動(dòng)。它雖然不“走”,我們還是叫它走馬燈。要不,叫它什么燈呢?這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個(gè)畫(huà)面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。
          ②孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動(dòng)手做的。下面安四個(gè)轱轆,可以拉著走。兔子燈其實(shí)不大像兔子,臉是圓的,眼睛是彎彎的,像人的眼睛,還有兩道彎彎的眉毛!繡球燈、馬燈都是買(mǎi)的。繡球燈是一個(gè)多面的紙?jiān)那?,有個(gè)篾制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有兩個(gè)轱轆,手執(zhí)竹竿,向前推移,球即不停滾動(dòng)。馬燈是兩段,一個(gè)馬頭,一個(gè)馬屁股,用帶子系在身上。西瓜燈、蝦蟆燈、魚(yú)燈,這些手提的燈,是小孩玩的
          ③有一個(gè)習(xí)俗可能是外地所沒(méi)有的:看圍屏。硬木長(zhǎng)方框,約三尺高,尺半寬,鑲絹上畫(huà)一筆演義小說(shuō)人物故事,燈節(jié)前裝好,一堂圍屏約三十幅,屏后點(diǎn)蠟燭。這實(shí)際上是照得透亮的連環(huán)畫(huà)??磭?guó)屏有兩處,一處在煉陽(yáng)觀的偏殿,一處在附設(shè)在城隍廟里的火神廟。煉陽(yáng)觀畫(huà)的是《封神榜》,火神廟畫(huà)的是《三國(guó)》。圍屏看了多少年,但還是年年看,好像不看圍屏就不算過(guò)燈節(jié)似的
    (1)選文介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的文字概括出來(lái)。
    (2)在《故鄉(xiāng)的元宵》原文中,作者汪曾祺還介紹了元宵節(jié)當(dāng)天的其他幾種活動(dòng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料),下列對(duì)原文的詳略安排理解有誤的一項(xiàng)是
     

    (補(bǔ)充材料  草巷口有個(gè)吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店里買(mǎi)來(lái)的夏枯草做的。到天地壇看人拉“天嗡子”——即抖空竹,拉得很響,天嗡子蠻牛似的叫。)
    A.選文詳細(xì)介紹了三種活動(dòng)
    B.補(bǔ)充材料略寫(xiě)了吹糖人、捏面人和抖空竹
    C.略寫(xiě)部分不重要,可以省略不寫(xiě)
    D.通過(guò)詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法,使文章中心突出
    (3)汪曾祺散文的語(yǔ)言平淡而有味,請(qǐng)你結(jié)合這一特點(diǎn),將文中畫(huà)波浪線的句子的表達(dá)效果批注在橫線上。
     

    (4)結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)“  ”句子的理解。
     

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:105引用:2難度:0.5
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